力的合成（新） ppt课件.ppt

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1、§3.4力的合成第三章相互作用复习：1、如何简单直观的描述力的大小和方向？2、力的作用效果是什么？力的图示（1）使物体发生形变（2）改变物体的运动状态生活事例一个力（F）的作用效果＝两个力（F1及F2）的作用效果一个力的作用效果＝多个力的作用效果《曹冲称象》是人人皆知的历史故事，请同学们结合下面的图片回忆故事情节，细心体会曹冲是怎样“称出”大象的重量的？采用的是什么方法？思考后，请举手发言。“等效替代”几个力一个力=效果相同等效替代分力合力一、几个概念F1F2G=200NG=200NF1、合力、分

2、力如果一个力产生的效果跟原来几个力共同作用产生的效果相同，那么这个力叫做那几个力的合力。原来的那几个力叫做这个力的分力。一、几个概念1、合力、分力如果一个力产生的效果跟原来几个力共同作用产生的效果相同，那么这个力叫做那几个力的合力。原来的那几个力叫做这个力的分力。一、几个概念合力与分力的关系：等效替代1、合力、分力如果一个力产生的效果跟原来几个力共同作用产生的效果相同，那么这个力叫做那几个力的合力。原来的那几个力叫做这个力的分力。说明：在实际问题中，可以用一个力来代替那几个力，这就是力的等效代替。

3、即合力与分力的关系是“等效替代”。而不是物体又多受了一个合力。在分析同一个问题时，合力和分力不能同时使用。也就是说，在分析问题时，考虑了合力就不能再考虑分力；考虑了分力就不能再考虑合力。一、几个概念合力与分力的关系：等效替代2、力的合成求几个已知力的合力的过程叫做力的合成。1、合力、分力如果一个力产生的效果跟原来几个力共同作用产生的效果相同，那么这个力叫做那几个力的合力。原来的那几个力叫做这个力的分力。力的合成就是找一个力去替代几个已知力，而不改变其作用效果一、几个概念合力与分力的关系：等效替代2

4、、力的合成求几个已知力的合力的过程叫做力的合成。3、共点力如果物体受到的两个力或多个力作用在物体的同一点或者作用线相交于同一点，那么这两个力或多个力就叫做共点力。1、合力、分力如果一个力产生的效果跟原来几个力共同作用产生的效果相同，那么这个力叫做那几个力的合力。原来的那几个力叫做这个力的分力。一、几个概念3、共点力如果物体受到的两个力或多个力作用在物体的同一点或者作用线相交于同一点，那么这两个力或多个力就叫做共点力。F1F2GF1F2F非共点力在同一条直线上力的合成F1F2F1F=F1+F2F2F

5、1F=F1-F2一个力作用二力同向二力反向二、合成方法1、同一直线上二力合成的规律使用直接加减的方法同向相加反向相减问题?若两个分力的方向不在同一直线上呢?二、合成方法如图：当两个力不在一条直线上时还能用这种方法求合力吗?如何求任意的互成角度的两个力的合力呢?F1=1NF2=2N二、合成方法想一想你能设计一个实验探究合力F与互成角度的两个力F1、F2的关系吗？互成角度两个力的合成遵循什么规律？实验【实验器材】方木板、白纸、弹簧秤（两个）、橡皮条、细绳套1个或2个、三角板、刻度尺、图钉（几个）。结点

6、互成角度两个力的合成遵循什么规律？力的合成实验演示F2F合·F1O结论：力的合成遵循的规律：（1）平行四边形定则：两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。F2F合·F1O（2）注意：平行四边形定则只适用于共点力的情况下。二、合成方法1.同一直线上力的合成反向：F=F1-F2同向：F=F1+F22.互成角度的两个力的合成利用平行四边行定则进行合成F1FO）αF215N解：(1)作图法.则F=75N,合力F与水平分力F1间的夹角为53°3.

7、求合力的方法(1)力F1=45N，方向水平向右。力F2=60N，方向竖直向上。通过作图法求这两个力的合力F的大小和方向。(1)、作图法：①按同一标度作出两个分力F1、F2力的图示；②画出平行四边形；(分力和合力要画成带箭头的实线，平行四边形的另外两条边必须画成虚线。)③量出对角线的长度，根据选定的标度求出合力的大小；④用量角器量出合力与某个分力的夹角，表示合力的方向。3.求合力的方法(1)思考：有没其他方法呢？3.求合力的方法(2)(2)、计算法：根据平行四边形定则作出力的示意图，利用合力与分力组

8、成的平行四边形内的三角形关系，求合力大小和方向。tanα=F2/F1=4/3F1FO）αF2如图所示，作出力的示意图，则=75Nα=53°4、多力合成的方法：F1F2F3F4F12F123F1234先求出任意两个力的合力，再求出这个合力跟第三个力的合力，直到把所有的力都合成进去，最后得到的结果就是这些力的合力逐次合成法F1F2F3F4F5例：如图正六边形中，共点力F1、F2、F3、F4、F5，若F1=1N,则它们的合力是多大？F1F5思考2：合力可能大于某一分力，也可能小于某一分