绿协社庆系列活动策划案原稿.doc

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1、2003.4.19——2008.4.19绿色生命环保协会五周年庆典2008主办sponsors北京化工大学绿色生命环保协会BUCTGreenLifeEnvironmentalDefenseAssociation第三届“绿溯生命，心系奥运”文化周——暨绿色生命环保协会五周年庆典策划案 172003.4.19——2008.4.19绿色生命环保协会五周年庆典活动背景2008年，对于绿色生命环保协会是个特别的年份。08年是中国奥运年，是北化50周年校庆，也是绿协五周年社庆。在这三喜临门之际，为了展示社团文

2、化，提高协会影响力；为了深入宣传、普及环保理念；为了促进同其他社团及环保组织的交流与合作；同时也为绿色奥运出一份力，为北化50周年校庆喝彩，绿色生命环保协会拟于4月14-20日开展为期一周的“传递绿色”绿色生命环保协会社团文化周活动。活动日程4月14日（周一）绿协五年历程图片展绿色书架环保创意征集4月15日（周二）绿色出行(由于各方面原因,该活动没有做成)4月16日（周三）户外知识培训4月17日（周四）环保创意大赛评比4月18日（周五）环保知识竞赛4月19日（周六）绿野仙踪4月20日（周日）五周年

3、社庆联欢晚会暨文化周闭幕式颁奖晚会172003.4.19——2008.4.19绿色生命环保协会五周年庆典（一）“绿意寻根”图片展（一）“绿意寻根”图片展活动目的a)通过对协会历史图片的展示，加深绿协会员对协会的感情。b)促进非协会成员对绿协的了解和认可，进而加深对环保的认识，促进大家形成环保的生活习惯和态度。c)展示我校及我协会不断前进的精神风貌。活动时间4月14日~19日活动地点主楼前两侧通道活动准备1)挑选以往活动照片，配以相应文字说明，制作成协会历史图片展板。2)搜集我校（北区）建校以来的经

4、典图片，做成成长系列，与协会的成长系列相呼应，以体现绿协依托校园，放眼社会之志。3)整理出以往活动宣传物资，如画卷，涂鸦板，暑期实践喷绘等，用于悬挂在主楼两侧。活动预算见附表一（二）绿色书架（二）绿色书架活动目的a)通过展览、借出协会拥有的环保书籍，使同学们深刻了解到环保问题的严峻性，环保行动的必要性及相关环保手段和途径。b)希望环保人士在活动过程的所见所闻所思所感能给同学们以感染力，使更多的同学加入到环保行动中来。活动时间4月14中午12：004月14~19日晚8：30~9：30活动地点主楼10

5、5前期准备172003.4.19——2008.4.19绿色生命环保协会五周年庆典1)统计协会环保图书（已编号），并挑选部分与绿色奥运，节能减排有关的书籍作为重点推荐书目。2)制作宣传海报及借阅流程说明。3)从主楼前通道至主楼105设4~5个指路牌，宣传并指引同学至绿色图书借阅室。4)印制书目清单。5)联系广播站，进行活动宣传。活动流程A.在食堂前设宣传点，循环播放著名美籍环保人士马霞阿姨的录音；分发书目清单，并进行宣传和推荐。B.14日~19日晚，将主楼105设为绿色图书阅览室。内设工作台及一个书

6、架，同学们可以现场借阅，也可以在登记后带回阅读，每人限借三本，周六前归还。C.对于借阅并按时归还书籍的同学在还书时赠送环保书签，并邀请其参加社庆晚会。后期活动1.留下绿协办公室图书管理员的联系方式。2.安放好通往绿协办公室的指路标，方便同学们今后借阅。活动预算见附表一可行性分析A.协会拥有一些环保书籍，内容涵盖当今热点环境问题及处理方法，其他环保组织的活动经验，大学生活感悟等等，但一直不能很好的流动起来，是资源的极大浪费。借社庆文化周的宣传攻势，能促进书籍资源的借阅。B.多年的学生生活，大家或多或

7、少更信任纸上的铅字。同学们认真的看一篇环保科普文章或许比我们开展一天的宣教活动更为有效。C.许多外校环保社团有过开展绿色书架活动的成功经验，必要时我协会可以获得有效协助。172003.4.19——2008.4.19绿色生命环保协会五周年庆典（三）绿色出行（三）绿色出行活动目的a)为响应绿色奥运，减轻公交压力b)培养同学们绿色出行的好习惯c)为了方便同学办公交卡活动准备1)取得校方支持，与勤工助学中心联系合作。2)咨询昌平东关，昌平北站等公交车站办卡相关事宜3)制作宣传海报活动时间4月14日~16日

8、以展板形式进行活动宣传4月17日晚接受办卡发卡时间待定报名地点主楼105绿色图书借阅处可行性分析A.现在公交卡不接受学生个人办卡，只接受学校统一办卡。此举能大大方便同学，应该较受同学们欢迎。B.优势同时也是劣势。因此，在开展宣传之前需尽早与车站及学校联系好，确定人数上限，及时公布在绿协公告栏或海报上，防止人数超额，无法办卡，给协会造成不良影响。（四）户外知识讲座（四）户外知识培训活动目的a)培养同学对自然及对户外运动的兴趣。b)丰富同学们的课外知识和校园文化生活c)为协会08暑期实