党校现代管理学论述题.doc

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1、1、管理中应具备的素质一、政治素质我国是社会主义制度的国家，对于管理者，特别是对领导干部政治素质的要求主要包括三个方面：一是精通马克思主义的基本原理，并能用马克思主义的基本原理解决实际问题；二是要坚持党的基本路线，既要坚信社会主义道路，又拥护改革开放；三是要全心全意为人民服务，永远做人民的公仆。二、品德素质品德即道德品质，是一个人在依据一定社会的道德准则去行动时所表现出来的行为特征，一个现代管理者应当具备的道德素质有以下几点：一是强烈的事业心和高度的责任感。人的潜力是巨大的，这种潜力的充分发挥在很大程度上取决于

2、事业心的推动。有了强烈的事业心，管理者才能用于克服困难，百折不挠，锐意进取，勇往直前；二是公道正派，与人为善。管理者对人对是的处理要公道正派，按原则办事，不徇私情，能经得住历史的检验。特别是用人方面要唯贤不唯亲，不搞小派别，同时管理者要以善意去对待和理解下属。善意待人和开诚相见，是管理者提高自身影响力的重要因素；三是谦虚谨慎，作风民主。管理者要养成虚心听取别人意见的好作风，虚怀若谷，从善如流，以善意、诚恳、虚心的态度和成员建立良好的沟通关系；四是以身作则、清正廉洁。一个好的管理者如果能做到吃苦在前、享受在后、廉

3、洁奉公、乐于奉献,他就能够有强大的号召力。孔子说:“其身正，不令而行，其身不正，随令不行。”说的就是这个道理。三、知识素质管理活动是涉及政治、经济、技术、文化等社会各个方面的复杂活动，管理者对某一方面知识的缺乏都会导致管理上的失误。对于一个管理者来说应力求掌握提下几个方面知识：一是自然科学知识，包括数学、物理、化学、电子计算机科学等方面的知识，这是进行科学管理的保证；二是社会科学知识，包括历史学、法学、社会学、心理学、经济学、伦理学等方面的知识；三是专业知识，包括一定的科学技术知识及管理者担负的某一管理领域的专

4、门管理知识。总之，对于管理者来说，所谓知识不能仅是精通一门知识的专才，而应是具有广博知识的通才。四、业务素质：1、科学决策能力。一个决策者较强的科学决策能力，首先表现在对于文艺的综合能力和较强的预见性；2、知人善任能力。所谓知人，就是发现人才，对人有真正的了解;所谓善任，就是能够把恰当的人安排在恰当的岗位上，使其充分发挥聪明才智，人尽其才；3、组织协调能力。管理者要在管理中懂得尊重人、关心人、团结人、理解人。只有这样，才能住址和调动一切积极因素，使管理不断达到预期目标。4、开拓创新能力。在现代社会，经济和科学技

5、术发展FI新月异,作为一个管理者只用不断开拓创新才能适应不断变化的形式。2、制定管理目标的原则管理目标的制定必须要坚持正确的原则，这些原则是：（1）科学预测原则管理目标的确定，必须要以科学的预测为前期。因为只有进行科学的预测，才能准确地掌握管理系统内部和外部信息，才能预见事物的未来发展趋势，从而为管理目标的确定提供科学而可靠的依据。在管理目标的确定中进行科学预测，不但要进行定性预测，而且要进行定量预测，不但要运用现代预测手段，而且要进行深入实际的调查研究。只有这样，才能使预测的结果既全面又准确，既有定性分析又有

6、定量分析，从而保证管理目标的制定既有科学性，又有可行性。（2）民主参与原则管理目标的制定，不应只是企业领导者、管理者的事，还应当广泛发动职工共同参与管理目标的制定。发动职工参与目标的制定，不仅可以听取职工要求，集中职工智慧，从而增强管理目标的科学性，而且有利于管理目标的贯彻和执行。这就是在管理目标的制定中之所以要强调坚持职工参与民主决策的原因。（3）方案选优原则管理目标的制定，必须坚持方案选优的原则。这一原则要求在管理目标的制定中，首先要制定每个选择方案，然后通过科学决策和可行性研究，从多个方案中选出一个满意的

7、方案。所谓满意，主要有以下3个标准：第一，目标要有较高的效益性，其中包括有较高的安全效益、经济效益和社会效益；第二，目标要有先进性，有一定的创新，有一定的难度；第三，目标要有可行性、切合实际，通过努力能够实现。(4)信息反馈原则在坚持上述原则的基础上所确定的管理目标，并不一定保证有足够的科学性、先进性和可行性，其原因主要有3方面：一是人们的认识总有一定局限性。有些认识在当时看来是科学的、合理的，事后有可能会发现仍有不科学、不合理之处。二是实践是检验真理的标准。管理目标制定的科学性、先进性和可行性如何，最终还是要

8、在执行中来检验。三是情况在不断变化，条件在不断改变，原定的管理目标出现一些偏差，实属难免。由于以上原因，在管理目标的制定中，必须坚持安全信息反馈的原则，要在管理目标的制定和执行中不断收集反馈安全信息及时纠正偏差。3、在管理中树立人本观念的主要途径(1)把管理建立在对人的本性的科学认识的基础上。正确确定人的假设理论，吧管理建立在对人的本性科学认识的基础上。用人本的观念来看，管理主要是人对