最大的书概述ppt课件.ppt

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1、19最大的“书”zàng地质勘探岩石一册厚厚的脚印波痕刨花刨根问底煤炭宝藏趴着陆地陆角铁矿我会读地质勘探队员地质勘探队员zhìkān边读边思考:最大的“书”是什么?地质勘探队员他们看到一位地质勘探队员，正趴在一块大石头上看着什么。一册厚厚的书一册厚厚的书cèhòu脚印雨痕波痕岩石泪水流过的痕迹叫（）；受伤时，皮肤上留下了（）东西裂开就有了一条（）伤口愈合了，但留下了伤疤，叫(）车子在泥地上走，留下的叫（）泪痕伤痕裂痕“痕”就是——事物留下的印迹yìnhénhényán疤痕车痕藏着铁矿埋着宝藏cánɡzànɡ岩石就是书啊！“岩石就是书

2、啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”“岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。“岩石就是书啊！你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”1.我们都知道书上是有字的,岩石上有字吗?如果有,那是什么?“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！”“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还

3、有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！”这岩石上的字就是、、！雨痕波痕矿物雨痕波痕矿物蓝铁矿蓝铜矿自然金菱镁矿自然铜“有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕；还有这些闪光的、透明的，是矿物。它们都是字呀！”岩石就是书啊！2.书上有图画,岩石上呢?“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！”、、都是书中的图画呀！树叶贝壳小鱼化石有些动物和植物，由于特殊的地壳（qiào）运动被埋起来，死后就不会腐(fǔ)烂了。很多很多年以后，这些动植物就成了化石。我知道“有。你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条

4、小鱼哩！”岩石就是书啊！岩石中的图画岩石中的字翡翠矿石金矿石煤矿石水晶石雨痕波痕岩石就是书啊！你看，这儿有（），有（），那儿还有（）。不就像一册（）的书吗？地质勘探队员说：岩石是册厚厚的“书”，“书”中藏满字和画。雨痕、波痕和矿物，树叶、贝壳和小鱼，煤炭、铁矿把身藏，读懂书本找宝藏。。3.说说书还有什么特点?岩石呢?它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。——读了这本岩石书有什么用呢？用处可大哩！它能告诉我们

5、，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿……把这本“书”读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！铜矿、金矿、石油、有色金属等我能填它还能告诉我们，哪里　　　　　，哪里藏着　　　　　　。刨根问底叔叔，您在看什么？哪里有书啊？这上面有字吗？这上面有图画吗？这能说明什么呢？读了这本岩石书有什么用呢？叔叔，您在看什么？哪里有书啊？这上面有字吗？这上面有图画吗？这能说明什么呢？读了这本岩石书有什么用呢？刨根问底、追根究底、寻根究底追本求源、顺藤摸瓜、寻踪觅迹打破沙锅——问到底这些词语（歇后语）都是寻找事物根源，弄清来龙去脉的意思。人们根据找到的化石，可以知道古代

6、动植物的情况。恐龙就是这样的例子，科学家在我国的很多地方发现了恐龙化石。我国第一具恐龙化石骨架是在云南省出土的。我知道“太好了，太好了！”川川高兴地说，“等我长大了，也要读懂这本最大的‘书’！”你能猜一猜川川长大以后想干什么吗？神奇的大自然是一座巨大的宝库，而岩石是一本耐人寻味的“书”。这本书里有许许多多的奥秘，正等着我们在今后的学习中一起去探索，一起去发现！老师的话我会写陆埋趴宝刨印请你用“像”写几句话1.山上的蘑菇像一把把小伞.2.小朋友的脸像红红的苹果.3.弯弯的月亮象小船.作业练习：1．读一读课后“我会读”2．抄写生字3．阅

7、读课外《绿色情报站》绿色情报员植物科学院请小燕子选一批绿色情报员。一大早，小燕子刚飞出去，就被小桃树拦住了。“你能干什么？”燕子问。“我能预报农时。”桃树对小燕子说，“我一开花，农民伯伯就得忙着种谷子。”“好，算你一个。”燕子说。小燕子飞过一片胡杨树林，胡杨树叫住了她。小燕子问：“你有什么本领？”“我能报告地下水。”胡杨树说，“不信，顺着我的身子挖下去，准能找到地下水。”这时，山坡上的篦子草又喊住了燕子：“我可以报名当土壤化验员。”小燕子有点儿弄不懂，篦子草说：“我们喜欢长在钙质土壤中。”“噢，原来是这样。”小燕子话音刚落，那边的蓝

8、玫瑰又说话了：“我也能做情报员，我的脚下就有铜矿哩！”“花朵能报矿？”小燕子掏出小本子记下，“还有什么花有这种本领？”蓝玫瑰花说：“七瓣莲能报锡矿，蝴蝶花能报锌矿。”忙了一天的小燕子高兴极了。这一天，她增加了多少知识呀！