外科护理学教学计划.doc

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1、外科护理学教学计划外科护理是中等职业学校护理专业的必修的一门专业主干课程。外科护理是临床护理学中的一门重要学科。是从现代护理观出发，研究对外科病人进行整体护理的一门专业护理课程。以下是外科护理学教学计划，欢迎阅读。一、指导思想课程内容包括外科护理学总论、普通外科护理，颅脑、胸部、泌尿、骨关节等系统的护理以及常用的外科护理操作技术。本课程的主要任务是：着手培养护理专业实用型人才，注重对学生实践能力的培养，介绍护理专业所应掌握的基本理论和基本知识以“必需，够用”为度，适当扩展;实践能力的培养予以重视和加强。为其职

2、业生涯发展和终身学习奠定基础，提升医学素养，培养学生成为一名合格的护理工作者。二、教学目标（一）情感态度与价值观：培养良好的职业道德和为护理事业献身的精神，以高度的同情心和责任感全心全意为人民的健康服务，有理想、有道德、有文化、有纪律;热爱护理专业，具有和蔼、端庄的仪态，严谨、勤快的作风。（二）知识教学目标1、掌握常见病的临床表现、护理评估、护理诊断、护理措施以及健康评估。1、掌握常见病病人的病情观察及健康宣教。2、掌握外科护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，实施整体护理的能力。（三）能力培养目标1、能够

3、运用专业知识对护理对象进行健康评估，具有分析和解决临床常见护理问题的综合能力。2、能运用护理程序，学会对外科病人实施整体护理。三、情况分析（一）学生情况分析旅游经贸部20XX春季级共1个班，每周5节课;由于本教材为学年教材，本学期为每周5课时,下学期为每周3课时。外科护理课程是护理体系中一门重要核心课程，是基于医学基础课程、基础护理学与健康评估之上的临床专业课程。学生通过必要的学习与实践过程，掌握外科护理工作必需的专业知识与技能，为职业生涯的发展奠定基础，为服务于人类健康事业打好基础。四、教材分析本课程采用人

4、卫版《外科护理》，在医学领域，外科护理课程是护理体系中一门重要核心课程，是基于医学基础课程、基础护理学与健康评估之上的临床专业课程。尤其严谨的系统性、科学性;而中职外科护理课程，则定位于一般护理岗位的基本需求，打破学科的系统性，遵循护理岗位系统化工作过程，研究外科常见病病人的护理问题，对护理对象实施整体护理，以减轻病痛、促进康复、保持身心健康的一门护理临床课程。四、具体措施（一）积极收集相关材料，如图谱、视频、模型、案例等，采取多媒体授课，增强学生学习的直观性。（二）加强课前复习提问与巩固练习并加强实际操作训

5、练的力度，常见病的临床表现、护理评估、护理诊断、护理措施以及健康评估。（三）紧紧围绕教学目标，督促学生积极主动的完成课后作业，巩固所学知识。五、说明《外科护理》以采用闭卷考试考核方法为主，试卷构成主要以选择、填空、判断、名词解释、简单、案例等题型