窥程教授之,寻物理教学之道.doc

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1、窥程教授之技，寻物理教学之道作为一名初中物理教师怀着万般期待参加了这次名师培训，两周的学习过程，各位学者的讲座在教学方法、教学手段、教学艺术等方面给了我无限的感悟和启迪，激起我向青草更青处行进的渴望。尤其是2012年7月25日下午，北京大学中国语言文学系教授、博导、北京大学学报主编程郁缀老师的课《中国古典诗词鉴赏与人文素质提高》，字字入耳，句句经典，提升了我的人生境界，为我的教育教学生涯点亮了指路明灯。感悟一为师，先做人1、严谨治学、自信率真。程老师的着装首先给了我一点小触动。天气很热，我们穿得都很随便，甚至有的穿凉拖，而程老师则上身着白衬衣系领带，下身着西裤、皮鞋，体现了程老师

2、对今天讲课的重视及对我们的尊重。接下来程老师的几句话让我进一步认识到了他治学的严谨。“大家都把手机关掉，我的手机也关了，咱们是平等的，如果中途接电话，那么你就不要回来听课了…”老师要求这么严格，我想“这位一定是大师”。而大师一定很忙的，找他讲学的人应该很多吧，但程老师却毅然关机，屏蔽一切外来的干扰。由此我想到，在我们日常教学中，有的老师拿手机进教室、上讲台，甚至讲课期间接电话，何谈治学严谨？这样的老师缺乏最起码的责任感和为人师表的意识！程老师强调，讲座的三个小时，大家必须认真听讲，程老师自信所讲的内容至少有三句话对大家是有用的，否则就浪费了生命中的三个小时。事实证明，程老师所讲的

3、何止三句话有益，而是字字精华，句句叩在心头，让我们听得意犹未尽，不愿离去。课间，我们很多人排队找程老师合影、签字留念，程老师耐心地一一满足我们的要求，并拿出他的名片分发给我们，一位学员上前要帮程老师分发，程老师说：“名片不能找人代发，我的名片，我自己发…”经师易得，人师难求，程老师用实际行动向我们展示了没有大师架子的真师风范，这与我们日常板着脸去面对学生的情景形成了巨大的反差。2、知恩、感恩、报恩程老师的老家在南方，离北京很远，且工作忙，但他每年一定挤出空闲回老家住一段时间，父母健在的时候，程老师每次回家都会给老母亲洗脚…就像程老师所说“一个人永远不变的身份是什么？是人子！”不管

4、你有多大的成就，不管你走到哪儿，这个身份永远不变！一个人不可不记住父母的生年，尽孝道，要给父母最大的快乐，我们放假时，可以开车带父母到处玩玩，如果没车，可以打车，不就是花钱吗，钱是什么？钱就是纸！是啊，钱是身外之物，而父母能有多少年生活在我们身边呢，多陪父母，孝敬父母，给父母快乐，是为人子应该所为。父母不在了，程老师仍然每年春节回老家，买上16包年货分给亲戚乡邻。当说道“如今，一年比一年买的年货包数少了…”时，程老师语气沉重，眼里蓄着泪水，尽管老师没有说明，但我们明白，随着岁月的流逝，亲人一个一个离世了。程老师对亲邻的感恩，对乡人的怀念引起了我们所有人的情感共鸣。生命不重来，一日

5、难再晨，及时当努力，岁月不待人啊，我们每个人都应学会尊重、知恩、感恩、报恩，拥有健全的人格。报答亲人是小报恩，报答民族、社会才是大报恩。我们的生命是一条单向流动的河流，任何时候要警醒，趁有生之年努力进取，心怀他人，为他人着想，不给有限的生命留下任何遗憾。听着程老师对母爱的诠释，对乡邻亲情的解读，对民族社会的报效情结，刚刚失去母亲的我深受触动，当场泣不成声。因母亲的突然离世，使我情绪低落，失去了生活的方向和前进的动力。程老师之讲座、程老师之人，使我心门变宽，失去了母亲，那就把思母之情寄予她爱的人、她喜欢的事。母亲生前最希望的是我工作出色，我有一点点进步，母亲都会高兴，我有任何出去学

6、习的机会、我得了任何荣誉、哪怕我受到领导的一句表扬，母亲都会开心！母爱无边，思母如泉，就把对母亲的思念寄托在对教育教学的研究与拼搏中吧！感悟二情感态度价值观的渗透与知识教学应融为一体，浑然天成。授课过程中，程老师为我们指出了成功之道：持之以恒目标如一，万事可成。他提醒我们：早来的人用双脚写下了早来的历史，迟到的人用双脚写下了迟到的历史，你们用自己的双脚写下了自己的历史；他教我们做人之道：一个人如果只为自己做事、做成事、做大事、做好事、做大好事，那是你的才、你的能、你的才能；一个人如果能为他人做事、做成事、做大事、做好事、做大好事，那是你的德、你的行、你的德行；他教我们认识宇宙：宇

7、是空间，是横的，其中有丑陋、腐朽和肮脏，但是光明是主要的；宙是时间，是纵的，困难、挫折是暂时的，未来是美好的。要坚信只要我们珍爱人生，拥有阳光心态，整个民族都会阳光起来；他教我们交往：在人际交往过程中，如果真正做到忘我，永远就不会被人忘记。他传授教育秘诀：老师的天赋是爱，爱讲台、爱学生；他希望我们培养孩子的向善之心：善良是人最基本的素质，人生是一幅画，善良则是这幅画最亮丽的底色；他希望我们教育学生志存高远：努力奋斗，为国家民族留下一个第一，一个好的第一，一个你创造的第一，争取载入