中学生体育运动现状的调查.doc

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1、中学生体育运动现状的调查中学生运动现状的调查摘要:运动是我们口常生活中必不可少的元素,对人的发展起着重要作用。但从调查中我们发现,中学生体育运动存在诸多问题:中学生活动范围较广,锻炼时间少,目的不明确,效率低效果不明显,意识不强导致无法始终坚持如一,对体育保健知识了解缺乏……形势严峻。不过,我们也欣喜地发现,政府以及校方对此极为重视,为学生的体育锻炼创造了良好的环境。相信在全社会的努力下,我们中学生的体育运动现状定会有大改观,真正做到全面发展,为祖国建设做出贡献。关键词:中学生体育运动现状研究背景、意义和价值“生命在于运动”一语启示了无数人;“更快、更高、更强”这一格言更是激励着人们永不停步

2、。伴随着北京08奥运中办成功,“运动”一词成了越来越流行的话题。但我国社会人群亚健康比例之高早已是一个不容忽视的问题。而中学生的健康状况则直接影响着学习效率。因此我们小组准备进行…次关于“中学生体育运动现状”的研究性学习活动,调查了解中学生在这一方面的现状,存在的问题和不足,并以自身努力推广正确的运动方式,建议改进学校的运动安排,从而形成一股良好的运动氛围,使同学们能有合适的环境,健康成长。研究的目标、内容和创新处:我们想通过此次调查,切实了解中学生体育运动现状以及存在的问题和不足,提出可行性建议,努力营造良好的运动氛围;在实践中,不断增长我们的社会经验,陶冶情操,使自己全面发展。在活动中,

3、我们将对得到的资料、数据进行分析,并向学生、校方提出针对性的、可行性的建议。研究思路、研究方法和实施步骤:第一阶段:07年11月12日至11月26日针对校内学生进行一场问卷调查,了解学生对体育知识的掌握、熟悉情况;第二阶段:07年12月16口至12月22口对体育老师进行访谈,并征询老师意见。访谈对象:体育组王海明老师;第三阶段:08年1月至2月100上网、上图书馆查找关于中学生体育运动的资料;第四阶段:08年3月17月至3月22口在校内组织一场羽毛球公开赛,带动大家对体育运动的热情。期间做好拍摄记录工作。第五阶段:08年3月22日至4月对所得资料进行整理,数据处理;第六阶段:08年4月至5月

4、分析结果,撰写结题报告,制作ppt文件,并成果展示。结果与分析:在一个将近一个学期的调查中,我们通过全校性的问卷调查,共发放100份,实际收到95份和对我校体育老师王海明1老师以及校学生会体育部长的访谈中,我们深切了解到了众多知识,对中学生体育运动现状也有了更深的了解。为与大家分享我们的成果,并接受指导指正,我们将所得资料进行整理分析,得出了以下几条结论。(一)中学生体育运动项目范围广泛。学生运动项目主要为球类运动。根据问卷结果图一看出,其中选择羽毛球的最多,为50%可见其适应性,可行性和趣味性较强,值得大力推广。篮球足球比例也很高,为激烈运动,多适合男生。其他则包括台球2人、游泳2人、乒乓

5、4人、电子游戏1人、滑雪1人。(二)中学生参加锻炼的习惯存在问题,导致效率低。(1)首先在运动目的上,图二告诉我们,54%的同学是出于个人兴趣爱好而参与锻炼,这种兴趣爱好即为打篮球踢足球等休闲娱乐运动,课题组老师王海明老师对这一现象这样解释:“成绩不理想的同学由于缺乏对学习的热情和信心,因而较多关注娱乐活动,把精力投入到这些球类活动中去。这样就可能会挤占大量时间,不利于成绩的提高。而且剧烈运动易造成受伤,因而效率不高。而真正为了健康的人仅占28%。另有少部分则是因为老师要求和无聊等。因而运动目的的不明确导致众多中学生在运动期间存在多种认识性错误。他还认为,体育运动对学生不利影响应该没有,关键

6、是能做到科学锻炼,这样是能促进学习的。学习成绩好的体育也要跟上去,才能做到全面发展,提高自己的综合实力。同样我们访谈了我校学生会体育部长,对问题“你认为体育运动对中学生有什么意义?"她的回答是:“好处是显而易见的,可以强身健体,对体质锻炼好,而且可以做到劳逸结合。”可见,体育运动对我们的生活、学习、工作,对个人以及整个社会都有极大好处。而通过网络资料,我们了解到了更详细的知识:体育锻炼不但能增强人体各系统器官的免疫力,提高2大脑及神经系统的协调能力,促进机体的新陈代谢和体格的良性发育,而且能陶冶情操,磨厉意志,促进思维能力等综合素质的提高具有重要的作用。以前旧中国国力衰落,为列强争食的美食。

7、在那个年代,中国人因营养不足以及缺乏体育锻炼,个人机体水平地下,体质弱,被外国人称为“东亚病夫”,这是每一个中国人都无法容忍的耻辱。体育锻炼正是为了全民的强身健体,为了中华民族的伟大复兴!!!(2)在锻炼时间上,68%同学为1小时不到,小于教育部规定的至少1小时■合理锻炼时间。过少的锻炼时间直接带来的是运动量不够。有些同学在这段短时间里采取散步聊天等运动量较少的活动,同样导致了学生体育运动效率低。(3)同样的

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