独立学院机械设计制造及自动化专业建设的探索与实践.doc

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1、DOI：103969/j.issn1001-8972.2011.20.116基金顼目：电子科技大学中山学院质量工程项目(No.ZLGC2OO9JYO2；No.ZLGC2009JXTD07)独立学院机械设计制造及自动化专业建设的探索与实践卢满怀电于科彼大孕中山竽陇枇电工程学院广东中山528402摘要本丈if秒牧Jt孕院的办学思想和人才墙秩妄求.寸机根设计倒it及*勺动化专北建设的深屋次何通逐丹了财究与探余.提出了具体外建设思珞.JKflFT阶段性的成果.关键伺技上学RU专昼建定Qu停肯」根索,引言随普我国社会经济和科学技术的高速发展.待别是近年

2、来珠•:角等地•用工荒.的相继出现.具有宽岸专业理论如识和突出实片能力的"应用朋人才，匚成为各行各业争相招撒的主要对象.在我国高等教育多元发展的背景5.独立学院机械设计制造及其fl动化专姓地设11成为诸多学者“F研究的然点何超・我院机械设计制造及其n动化专业自2006年招生以来.按郭培祚应用型人才的办学定位和本专业的人才培养目标.注童科学技术与工程实践的泠透和交融,强化先进设计点想和综合泰质的ftfr＞特别以调学生的实际动手能力以及机械产品设计创新能力的培养.在专也定位.人才培养方案.教学过程及管理等方面进行了大歌的探索与实践.以虞促学的专业

3、待色日渐明也.以中年般师为骨干.大多牧教师口有科研、结构合理.素质良好.富有活力的师资队伍已成为tiktt设的有知保障•经过多年来的精心实践与努力探索.初步形成了面向区域经济服务的专业建设思路.取得r阶段性成粟.1专业定位准确.专业建设思路正确.清晰恨出我院的办学旭体定位与规划.号业定位于应川型木科教育.培养德智体美全面发展.理抡基础扎实.实践动手能力强.具有国际WffW强创新能力的应用型高级专门人才.通过四年学习.使学生掌握机械设计及其自动化.先进制造技术与系统.计算机技术咬用等知识并进行大咪的工程实践.成为具缶从尊机械产品和机电系统ift

4、lh制造.运行与管理和市场开发等能力的专业人才.专业建设以培养“实用其合和-的人才为目标.实行理论与实喉站合.钮炕与柱能并由.基础与应用策!*•能力与特R协调.注成学生的学习能力.就W能力.转岗能力和创业能力.加强通I"教肯・注取学科交叉.在确保悻心跟程的船础上.通过限选偎和任逸源拓宽学生时工程技术知烘.人文钮此。业理坨等如艮的r解.不断完并实常申和实习实训格地.加大工程实践教学在培养方案中的比亚,产学研洗密姑会.强化学生暮本技能和动手能力训练.2人才培养方案适应应用型人才培养目标.专业建设措施得力.成效显著(1)人才培葬U标与导业建设观划明

5、«*•iiii深入研究社会村人才培罪的需求特点,深化课程体妩改革.完善。此人才培养方案.根据地方或区域经济支柱产业的特点和珠三角企业对1：程技术人才需求的特女.以专业建设为痕点.以即题立项和研究为主要措施.加强各抻科研.教研项目工作，加大投入,保证学科猿世.近年来.秘极建设优质探程.故点煤程和精品嘿程，引进先进的教学手段,加强校企合作等.实现企业人才的IT单式培养,为社会提供优秀的应用型人才.学生的就业R常火爆•就业率达到98%以L学土考研成靖突出.&人被国内外我点院校录取3°(2)怖检队伍建设成牧显X.采取培养为主.引遂为捕的措施.完洋4业

6、师资队伉。从企业引进高级匚程帅作为本专批的4任教帅,聘谪企业I：程技术人员和国内知幺。家学者来校讲学和现场指导.使学生了解当前机楂行业的发展状况•徉到工程化W炼。专业开办以来,已建成一支以中年教帅为骨干.多敷教帅n有科研.结构合理.盒质良好.富有活力的专职与任敦斯队伍.(3)理抡教学勺实段教学紧密结合.通过产学研结仓,以宴促学等方式培非应用则机械匚程人才.利用企叫为学校教学提供的实践平台与斐撑条件.在校学生直接参加企业的机械产品设计项F1,专业技能技巧通过实践得以“效提高.近四年.学生参与各类科技电赛30&项.井取得r优异成墙.校企合作企4k

7、ii2O%祓.校内外实训芸地10个.3规范教学过程及管理.巩固专业建设成效3.1课程与11材建设课桦*段保持玖定视范,充分岑虐而地区经济和社会发展的谊应性.根据社会对人才的孺求，使理论课轻与实践映程.会修偎程与选修课程之间的比例更为合理.在教学内容上.既保持原有的针而性.实用性•注质实践能力的焙养.乂根据专业发展的变化.深化果础埋坨教学O通过分析木。业人才的知俱结构,能力皓构和H本泰版的要求.制定了知识・能力和泰质相结合的人才培养方案.坚持坚本泰版和焯合能力培养为主线.基础课祥蜜掌握基本理论和至本知识.？业课敬学内容N4与科学技术发展同步.教

8、材选用站在符合人才培奔口标和培养规格的同时,注的思恩性.科学性.先进性.启发性及吹用性.本专业主要课程(专业堆础课和V业反)的教材大g逸用面向21世把高部院校教M和