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时间:2020-05-26
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1、.班别::学号:成绩:教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高1、写出下面各钟面上的时间。2、用两种方法写时间。3、根据时间画出时针。4、根据时间画上分针。..5、根据时刻画出时针和分针。6、小冬的一天是怎样度过的?请你用线连一连。7、找朋友。..探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1、现在是几时?过2小时后是几时?2、半个小时后是几时?3、下面的时间对不对?正确的画“√”,错误的在( )里改正过来。10:00()3:30()12:00()1:30()4、连一连。..5、按照规律画出最后一幅图的时间。6、哪个钟的指针转不了?画“×”。7、下面哪个钟面
2、是永远不可能出现的?..认识钟表练习题(一)一、写出下列钟面表示的时刻(60分)二、过1小时是几时?(40分)认识钟表练习题(二)班级 ....认识钟表练习题(三)一、写出钟面上所指的时刻。二、先拨一拨,再画一画。三、填空。 1.时针从一个数走到下一个数的时间是( ),分针走一小格的时间是( ),分针走一大格的时间是( )。 2.时针走一大格,分针正好走( )小格,也就是( )分,所以说1时=( )分。 3.时针从“2”走到“5”走了( )小时。分针从“2”走到“5”走了( )分钟。四、
3、填上合适的时间单位。..1.一节课的时间是40( )。2.小学生每天在校时间是6( )。3.看一场电影的时间是2( )。4.明从家走到学校要15( )。认识钟表练习题(四)一、基础训练1.钟面上的又细又长的针的针叫( )针,又短又粗的针叫( )针。2.时针走一圈是( )个小时,分针走一圈是( )小时,时针走一格是( )小时。3.下面钟面上的时间是几时。 4.连一连。 .. 5.请你给下面的钟面画上时针或分针。 二、能力提高 1.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗? .. 2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗? (1)早晨6时起
4、床 (2)下午5时半下课 3.请你给下面的钟面画上时针或分针。 .. 4、写出钟面上所指的时刻。 ..认识钟表习题精选(三)基础训练1.钟面上的又细又长的针的针叫()针,又短又粗的针叫( )针。2.时针走一圈是( )个小时,分针走一圈是( )小时,时针走一格是()小时。3.下面钟面上的时间是几时。4.连一连。5.请你给下面的钟面画上时针或分针。能力提高1.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗?..2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗?(1)早晨6时起床(2)下午5时半下课参考答案基础训练1.秒,时。
5、2.12,1,1。3.4.5.能力提高1..
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