中共富阳市深入学习实践科学发展观.doc

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1、中共富阳市委深入学习实践科学发展观活动领导小组关于第二批开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见富学组发［2009］2号根据中央、省委、杭州市委的统一部署和《中共富阳市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》精神，我市第二批深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”），从2009年3月开始，到2009年8月基本完成。为扎实搞好第二批学习实践活动，现提出如下实施意见：一、充分认识开展第二批学习实践活动的重要意义开展深入学习实践活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深

2、入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。2009年，受国际金融危机的影响，我市经济社会发展面临前所未有的挑战，也蕴涵重大发展机遇，既是改革开放30年以来富阳发展最为困难的一年，也是能否危中求机、转危为机、赢得胜机的关键之年。面临新的形势和任务，要变压力为动力、化挑战为机遇，关键就是要坚持用科学发展观来指导工作和实践。参加第二批学习实践活动的各级党组织和广大党员干部，要深刻认识自身在全市经济、政治、文化、社会建设和党的建设中所承担的重要职责，切实增强责任感

3、和使命感，把开展学习实践活动与深化新一轮解放思想大行动结合起来，与坚定不移地实施“四个一”战略体系和“1+10”行动计划结合起来，与抓好综合考评中社会评价意见的整改、争创满意单位结合起来，与加强党性修养、弘扬优良作风，推进领导班子和党员领导干部队伍建设结合起来，确保学习实践活动取得实效，为保增长、保民生、保稳定，实现转危为机、富阳再造，共建共享“富裕阳光之城”提供坚强保证。二、第二批学习实践活动的具体范围参加第二批学习实践活动的范围为：市党政机关，人大、政协机关，人民法院、人民检察院和人民团体机关；市直属企事业单位，以及党组织关系隶属

4、上述机关管理的企事业单位；党组织关系在我市的双重管理和垂直管理单位。涉及党组织646个（党委35个，党工委2个，总支部43个，支部541个，党组25个），党员9429名。其中市级机关党组织265个（党委25个，党工委2个，总支部16个，支部197个，党组25个），党员3934名；部分企事业单位党组织381个（党委10个，总支部27个，支部344个），党员5495名。根据中央和省、市委的有关要求，在第二批活动开展时，我市选择第三批范围的高桥镇进行试点。第二批学习实践活动以领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加。学习实践活动的领导关系

5、原则上由党组织隶属关系确定。三、第二批学习实践活动需要重点解决的问题开展学习实践活动，要努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标，准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，紧扣“强化执行、转危为机、实现再造，共建共享富裕阳光之城”的实践载体，精心组织，务求实效。在认真组织党员干部深入学习、全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的基础上，紧密结合贯彻落实科学发展观的实践，紧密联系工作实际和党员干部的思想

6、实际，切实转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，集中破解影响和制约科学发展的突出问题，认真解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。当前尤其要坚定不移实施“四个一”战略体系这一总战略和“1+10”行动计划这一总抓手，深化大行动、抢抓大机遇，克难攻坚、破难前行，努力把国家、省和杭州市的重大政策举措切实落实到富春大地，把富阳前两年的扎实准备更好地转化为实践的发展成果，把富阳业已形成的良好局面更好地转变为发展的强劲势头，努力使富阳在新一轮竞争“洗牌”中脱颖而出，在应对国际金融危机挑战中真正实现“富阳再造”。重点要从以下8个方面

7、查找和解决问题并取得成效：1、思想解放方面。着力查找和解决发展的理念陈旧、发展的视野不宽、发展的动力不足、对新情况新问题研究不够等问题，进一步强化战略思维、机遇意识、创新精神，充分展现“灵动致远、大气阳光”的新时代富阳人文精神，以开放来改变固有的陈规陋习，以开放来触动旧有的体制机制，以开放来培育新型文化，以开放来推进结构调整、转型升级，以开放来提升城市品位、提高对外形象。2、目标思路方面。着力查找和解决对转变经济发展方式、加快经济转型升级思想不重视、认识不到位，特别是对当前发展形势认识不清、困难矛盾估计不充分、转危为机信心不强等问题，

8、紧紧围绕转危为机、富阳再造，积极利用国际金融危机的“倒逼机制”，突出“一手抓企业帮困减负、共渡难关，一手抓政府基本建设、加大投入”方针，牢牢坚持“五个不动摇”，加快建设“富裕阳光之城”。3、发展举措方面。着力查找和解决贯