欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:59418942
大小:22.78 KB
页数:2页
时间:2020-09-03
《关于市教育科学十二五规划课题转化评审.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、关于市教育科学“十二五”规划课题转化评审公示根据《武汉市教育科学“十二五”规划课题类别转化的管理办法》的相关规定,经自愿申报,区级初审、专家评审,市教育科学规划领导小组审定,共有项市教育科学“十二五”第一批规划课题转化为重点课题,现将结果面向社会公示(见附件)。如对评审结果有疑义者,请于日之内(月日前),以口头或书面形式向市教育科学规划领导小组办公室反映。联系人:俞文;电话:。武汉市教育科学规划领导小组办公室年月日1/2武汉市教育科学“十二五”规划课题类别转换评审总表编号课题名称课题负责人单位基于智慧教
2、育理念的小学智慧课堂建设策略研究郝淑荣武汉市育才实验小学以美启智的生态课堂校本实践的研究李艳梅武汉市红领巾学校基于适合教育办学理念的学校文化建设研究单凌燕武汉市汉口辅仁小学第二代独生子女背景下幼儿园礼貌教育策略研究王岚硚口区崇仁路幼儿园基于现代学习方式的“信息课堂”教学模式研究洪霞硚口区井冈山小学基于教师核心能力的教学风格培养的策略研究瞿莉玲硚口区东方红小学优质教育背景下学校效能建设策略研究高静硚口区崇仁第二小学促进小学生高效学习的课堂教学策略研究王玮汉阳区五里墩小学智慧教育理念下的教与学的策略研究钱丽
3、芳汉阳区翠微路小学在游戏中实施幼儿环保教育的策略研究谢文英汉阳区钟家村幼儿园高中教师绩效评估与管理策略研究艾建红省实验中学小学分层德育发展性评价有效策略研究王炯武昌区中山路小学互助式高效课堂教学策略研究李进兵武昌区陆家街中学音乐渗透于幼儿园一日生活中的实践研究李凤莲省直机关第二幼儿园体验式中国传统文化校本课程的实施研究杜鹏妹武昌区中南路小学以校为本的教研文化建设的研究汪拥军武汉中学高一新生心理适应性现状及应对策略程爱林武汉市武钢三中经典诵读与提高小学生人文素养的实践研究王萃青山区钢城三小小学学生自主管理
4、的实践研究刘兵武汉市青山区钢城第二小学小学儒雅教育实践的研究王玉宏洪山区青锋小学基于学生主动发展的班级团队文化建设策略研究聂建军武汉市东方红中学构建高效课堂分层教学策略研究李坤鹏武汉市新洲区二中农村小学语文阅读教学中培养人文素养的研究陶孟良新洲区旧街街中心小学基于生态教育理念的小学校本课程建设研究饶家伟武汉光谷四小五行特色校园文化建构与实践研究孔德勇武汉光谷四小中等职业学校园艺专业核心技能有效教学模式探讨吕清华武汉市农业学校2/2
此文档下载收益归作者所有