2013届高三生物快乐暑假作业（八）.doc

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1、2013届高三暑假作业之生物（八）第Ⅰ卷(选择题36分)一、选择题：本题共6小题，每小题6分，在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是A．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量B．的固定过程发生在叶绿体中，分解成的过程发生在线粒体中C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜2．现代生物技术利用突变和基因重组的原理，来改变生物的遗传性状，以达到人们所期望的目的。下列有关叙述错误的是A．转基因技术

2、导致基因重组，可产生定向的变异B．体细胞杂交技术克服了远缘杂交的不亲和性，可培育新品种C．人工诱变没有改变突变的本质，但可使生物发生定向变异D．现代生物技术和人工选择的综合利用，使生物性状更符合人类需求3．结构与功能的统一性是生物学的观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是A．哺乳动物成熟红细胞的核退化，可为血红蛋白提供更多空间进而利于运输氧气B．植物分生区细胞的特点是核大、体积小，且具有旺盛的分裂能力C．线粒体内膜向内折叠使其表面积加大，易于生化反应的进行D．癌细胞膜上的糖蛋白减少，使癌细胞彼此间黏着性显著降低4．大气中过多与碳循环失衡有关。2009年哥

3、本哈根世界气候大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据右图所做出的判断不正确的是A．增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的含量B．大气中的增加主要与异养生物②的数量增加有关C．该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落D．该图能表示物质循环过程，不能准确表示能量流动方向5．下列实验设计设计思路和研究过程最相近的一组是①卡尔文追踪检测14CO2在小球藻光合作用中转化成有机物的途径，发现卡尔文循环②沃森和克里克根据DNA衍射图谱、通过计算和模型建构，发现了DNA双螺旋结构③林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行定量分析，发现能量传递效率约为10~20%④鲁

4、宾和卡门利用18O分别标记H2O和CO2，发现只有供给H218O的小球藻释放18O2，证实光合作用中的氧气来自于水⑤赫尔希和蔡斯用32P和35S分别标记的T2噬菌体，分别侵染大肠杆菌，搅拌离心后检测放射性的分布，发现DNA是遗传物质⑥斯他林和贝利斯将狗的小肠黏膜与稀盐酸混合磨碎，制成提取液，注入狗的静脉中，发现了胰液分泌的激素调节A．①和⑤B．②和③C．④和⑤D．④和⑥6．镰刀形细胞贫血症由基因突变引起，其致病基因为隐性基因（用a表示）。只有隐性纯合子才会发病，携带a基因的个体不发病，且对疟疾具有一定的抵抗能力。5在非洲某些地区，大约500人中就有20人

5、患镰刀形细胞贫血症。因此在该地区人群中A．a基因的基因频率大约为32%左右　　　　B．a基因频率的变化是环境选择的结果C．患者的死亡会导致人群中基因库发生变化　　　　D．a基因的携带者在自然选择中会逐渐被淘汰第Ⅱ卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分（一）必考题（39题）7．（10分）将体重、健康状况等方面均相同的同种实验动物平均分为三组。把含有放射性碘的注射液注射到①、②、③三组动物的体内，然后定时测定实验动物甲状腺的放射量。4d后，向①组注射无放射性的激素C，向②组注射无放射性的激素B，向③组注射生理盐水，实验结果如图甲所示。图乙表示与之相关的细胞

6、、激素。请据图回答问题。（1）实验开始一段时间，甲状腺的放射量增高，这是因为甲状腺能聚集身体中的碘用于_________________的合成。而后甲状腺的放射量逐渐降低，这是因为。（2）第二次注射后，三组动物甲状腺放射量下降的速率各不相同。②组甲状腺放射量下降最快的原因是；①组甲状腺放射量未明显下降的原因是。（3）甲状腺细胞是激素B的靶细胞，其上有能与激素B结合的受体。8.（7分）请回答与机体免疫有关的问题：（1）体液免疫的初次免疫反应与第二次免疫反应相比较，产生抗体更多的是。（2）某种病原微生物（）初次侵入机体后，经细胞摄取和处理，使的_______

7、_________暴露出来，并呈递给，然后再呈递给相应的B淋巴细胞。B淋巴细胞增殖分化能形成两种细胞，其中能够产生抗体的细胞（甲）是；能够在较长时间内保持对同种抗原作出增殖、分化等快速反应能力的细胞（乙）是；当机体再次受到和另一种病原微生物（）感染时，细胞乙只能对发生免疫反应。细胞乙不能对发生免疫反应的原因是_____。9．（12分）1990年，科学家发现某种支原体可能是最小、最简单的细胞，他们测定了该支原体的基因组，发现其仅有480个基因。科学家们认为，人工合成含有这些基因的DNA分子，并用膜将其与其他成分包裹后，放在培养基中培养，如果它能够生长和繁殖

8、，组装细胞就成功了，即意味着人工组装生命成功。请分析以上资料，回答下列问题。5⑴