《切图的使用》PPT课件.ppt

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1、差异成功快乐学习LOADING…——Fireworks切图工具的使用2010年全国中等职业学校商贸类专业“爱丁数码·创新杯”教师说课比赛网页制作技术审美创意创设情境激发兴趣差异教育快乐学习建构探究教学思想说教材章节任务说教材高级篇进阶篇初级篇入门篇说教材高级篇说学生说学生说学生优势挑战学习态度认真接受能力强任务达成率高与一年级学习过的PS软件有知识重叠说目标说目标知知识目标了解fireworks切图的含义，理解切图的原则行能力目标会合理使用fireworks切图工具切图意情感目标培养学生严谨的学习态度，增强学生的合作意识说目标教学重点教学难点根据实际情况合理选择

2、切图工具的类别切图原则在实际操作中的运用说教法说教法课堂教学讲演法PBL教学法任务驱动说学法说学法实践探索重点的掌握难点的突破说教学程序说教学程序教练导做悟说教学程序课前准备说教学程序课前准备任务书的与众不同说教学程序课堂教学课堂导入（2分钟）打开周杰伦的新浪博客，请问你们会如何截取他肖像图片中的面部作为我的QQ头像呢？画图Photoshop抠图Photoshop切片光影魔术手说教学程序课堂教学教学板块I教—练(5分钟）讲授聆听切图的定义切图原则演示两种切图工具的使用方法了解定义观察理解原则说教学程序课堂教学教学板块I教—练(10分钟）对周杰伦博客首页进行完整切

3、图。动手实践说教学程序课堂教学教学板块II创设情境如何按照企业通知内容合理切图，完成栏目？说教学程序课堂教学教学板块II导—做—悟(29分钟）发放任务书指定策划小组负责人和书记员巡视解惑说教学程序课堂教学A类B类教学板块II导—做—悟(29分钟）说教学程序课堂教学人员分工，召开会议商议如何切图组长、技术员完成切图书记员记录切图结果及文件名教学板块II导—做—悟(29分钟）说教学程序课堂教学教学板块II导—做—悟(29分钟）负责人发言，汇报策划方案展示报告针对B组同学的切图结果提出建议：应使用“多变形切图工具”完成LOGO的切图说教学程序课堂教学大家都来尝试使用多

4、变形的切图工具，看看结果有何不同？动手实践说教学程序课堂教学教学板块III本课总结(2分钟）切片的定义切片原则在实践中的使用注意按钮、分隔线等也要单独切图切片工具的合理选择依据实际图片形状，可考虑选用多变形工具说教学程序课堂教学教学板块III作业布置(1分钟）参考中国电信江苏营业厅的“固定电话”模块和“宽带互联”模块，分组完成切图，制作路子铺营业厅的“固定电话”和“宽带互联”栏目。下节课每组提交网页，组合成路子铺营业厅网站所有栏目。说教学程序板书设计板书设计切片的定义切片原则在实践中的使用注意按钮、分隔线3.切片工具的合理选择选用多变形工具使用Fireworks

5、切图工具总结总结学生为学习主体，提高积极性任务的精心构思，差异教育以中国电信网站为切点，立足专业差异成功快乐学习