山西省太原市2015-2016学年高一下学期期末考试生物试题.doc

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1、山西省太原市2015-2016学年高一下学期期末考试生物试题一、单项选择题:本题共20小题,每小题1.5分,共30分。1.与DNA相比,RNA所特有的成分是A.脱氧核糖和鸟嘌呤B.核糖和尿嘧啶C.脱氧核糖和胸腺嘧啶 D.核糖和胸腺嘧啶2.tRNA与mRNA碱基互补配对的现象发生在真核细胞的A.细胞核中 B.核膜上C.核糖体上 D.核孔上3.下列有关蛋白质合成的叙述,不正确的是A.终止密码子不编码氨基酸B.tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息C.每种tRNA转运一种氨基酸D.核糖体可以在mRNA上移

2、动4.下图的4个家系,黑色是遗传病患者,白色为正常或携带者,下列有关叙述正确的是A.可能是常染色体隐性遗传的家系是甲、乙、丙、丁B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病携带者 C.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁 D.家系丁中这对夫妇再生一个正常女儿的几率是25%5.有关真核细胞DNA复制和转录这两种过程的叙述,错误的是A.两种过程都可在细胞核中发生B.两种过程都有酶参与反应C.两种过程都以脱氧核糖核苷酸为原料D.两种过程都以DNA为模板6.下列哪种情况能产生新基因A.基因重组    B.基因突变   

3、 C.染色体数目的变异   D.基因分离7.表现型正常的双亲生有一色盲的孩子,其体细胞性染色体组成为XXY,这是由于双亲之一在形成配子时出现了罕见的性染色体不分离现象所致。此现象最可能发生在A.母方减Ⅱ中B.母方减Ⅰ中C.父方减Ⅱ中D.父方减Ⅰ中8.某种群基因型为AA的个体占30%,基因型为aa的个体占20%,基因型为Aa的个体占50%。基因A和a的基因频率分别是A.30%、20%B.45%、55%C.50%、50%D.55%、45%9.染色体的变异可以通过在显微镜下观察来识别。图a、b、c、d为染色体变

4、异的模式图,它们依次属于A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体10.如下图所示,其中的核苷酸共有A.4种B.5种C.8种D.6种11.遗传学上的密码子是指A.DNA一条链上3个相邻的碱基B.mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基C.tRNA上一端的3个碱基D.DNA分子上相邻的3个碱基对12.下列有关基因重组的说法,不正确的是A.非同源染色体上的非等位

5、基因可以发生基因重组B.基因重组是生物变异的根本来源C.基因重组能产生多种基因型D.基因重组可发生在有性生殖的过程中13.请据图分析,下列相关叙述正确的是A.①过程实现了遗传信息的传递和表达B.③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成C.图中只有①②过程发生碱基互补配对D.人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构来直接控制生物的性状14.下列哪项不是RNA的功能A.作为某些细菌的遗传物质B.作为某些病毒的遗传物质C.催化某些代谢反应D.作为基因表达的媒介[来源:Zxxk.Com]15

6、.下列不属于基因工程操作工具的是A.目的基因B.运载体C.DNA连接酶D.限制性核酸内切酶16.下列关于种群的说法,错误的是A.生物进化的基本单位是种群B.一个种群的全部基因叫做种群的基因库C.一个池塘中全部的鱼是一个种群D.种群是生物繁殖的基本单位17.正常情况下,将成熟的花粉粒离体培养成单倍体植株幼苗时,细胞内不可能出现的是A.染色单体形成B.染色体联会C.DNA复制D.蛋白质的合成18.某人体检结果显示,其红细胞有的是正常的圆饼状,有的是弯曲的镰刀型。出现这种现象的直接原因是A.环境影响B.细胞衰老

7、C.细胞凋亡D.蛋白质差异19.下列关于达尔文自然选择学说的叙述,正确的是A.自然选择所保留的变异,对人类都是有利的B.“生存”的“适者”,对人类都是有益的[来源:学*科*网]C.在自然选择中,人类起着主导作用D.“适者生存,不适者被淘汰”的过程中,起主导作用的外因是环境条件20.现代进化理论认为,突变和基因重组产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴[来源:学+科+网]A.同源染色体的非姐妹染色单体交换片段B.无子西瓜C.猫叫综合征            D.红眼果蝇中出现了白眼二、多

8、项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每题不止一个选项符合题目要求,每题全选对者得3分,其他情况不得分。21.如果DNA分子上某一片段是基因,则该片段A.能携带遗传信息B.上面有密码子C.能转录产生mRNAD.能控制蛋白质的合成22.下列代谢过程和现象中,与碱基互补配对原则有关的是A.DNA分子结构的稳定性B.DNA的复制和转录C.蛋白质的合成过程   D.体细胞内的染色体成对23.下面是关于基因、蛋白质和性状三者之间

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