山西省太原市2015-2016学年高一下学期期末考试物理试题 （含答案）.doc

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1、2015-2016学年清徐中学第二学期高一期末考试物理试卷考试范围：必修2；考试时间：100分钟；注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单项选择题（本题包含10小题，每题3分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．电脑中用的光盘驱动器,采用恒定角速度驱动光盘，光盘上凸凹不平的小坑是存贮的数据，请问激光头在何处时，电脑读取数据速率比较大（）A．内圈B．外圈C．中间位置　　D．与位置无关2．某人向放在水平地面的正前方小桶中水

2、平抛球，结果球划着一条弧线飞到小桶的前方（如图所示）．不计空气阻力，为了能把小球抛进小桶中，则下次再水平抛时，他可能作出的调整为（）A．增大初速度，提高抛出点速度B．增大初速度，抛出点高度不变C．初速度大小不变，降低抛出点高度D．初速度大小不变，提高抛出点高度3．人造卫星1和2绕地球做匀速圆周运动的周期分别为T1和T2,设在卫星1、卫星2各自所在的高度上的重力加速度大小分别为g1、g2，则（）A．B．C．D．4．2010年1月17日，我国成功发射北斗COMPASS—G1地球同步卫星（绕地球运行的角速度与地球自转

3、角速度相同）。据了解这已是北斗卫星导航系统发射的第三颗地球同步卫星。则对于这三颗已发射的同步卫星，下列说法中正确的是（）A．它们运行的周期可能不同B．它们的向心力大小可能不同C．它们离地心的距离可能不同D．它们的运行速度大小可能不同，但都小于7.9km/s5．如图所示，大小相同的力F作用在同一个物体上，物体分别沿光滑水平面、粗糙水平面、光滑斜面、竖直方向运动一段相等的距离s，已知力F与物体的运动方向均相同。则上述四种情景中都相同的是A．拉力F对物体做的功B．物体的动能增量C．物体加速度的大小D．物体运动的时间6

4、．长度为L=0.5m的轻质细杆OA，A端有一质量为m=3kg的小球,如图所示,小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动，通过最高点时小球的速率为2m/s，g取10m/s2，则此时小球受到轻质细杆的力为A．24N的拉力B．24N的支持力C．6N的支持力D．6N的拉力7．有质量相等的两个人造地球卫星A和B，分别在不同的轨道上绕地球做匀速圆周运动.两卫星的轨道半径分别为rA和rB,且rA>rB.则A和B两卫星相比较，以下说法正确的是（）A.卫星A受到的地球引力较大B.卫星A的动能较大C.若使卫星B减速，则有可能撞上卫星

5、AD.卫星A的运行周期较大8．如图所示，用同样材料制成的一个轨道，AB段为圆弧，半径为R，水平放置的BC段长度也为R．一小物块质量为m，与轨道间动摩擦因数为μ，当它从轨道顶端A由静止下滑时，恰好运动到C点静止．那么物体在AB段克服摩擦力做的功为（）A．μmgRB．C．mgR（1﹣μ）D．9．起重机吊钩下挂着一个质量为m的木箱,如木箱以加速度a匀减速下降高度h,则木箱克服钢索拉力做的功为()A.mghB.m(g-a)hC.m(g+a)hD.m(a-g)h10．如图所示，A、B、C三个一样的滑块从粗糙斜面上的同一高

6、度同时开始运动，A由静止释放，B的初速度方向沿斜面向下，大小为v0，C的初速度方向沿斜面水平向左，大小也为v0。下列说法中正确的是（　）A．A和C将同时滑到斜面底端B．滑到斜面底端时，B的速度最大C．滑到斜面底端时，B的机械能减少最多D．滑到斜面底端时，B、C的动能一样大二、多项选择题（本题包含6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，至少有两个选项正确。全部选对的得3分，选不全的得2分，有错者或不答的得0分。）11．如图，A、B两点分别位于大、小轮的边缘上，C点位于大轮半径的中点，大轮的半径是小

7、轮的2倍，它们之间靠摩擦传动，接触面不打滑．下列说法正确的是（）A．A与B线速度大小相等B．B与C线速度大小相等C．C与A角速度大小相等D．A与B角速度大小相等12．用细线悬吊着一个质量为m的小球，使小球在水平面内做匀速圆周运动，细线与竖直方向夹角为α，线长为L，如图所示，下列说法中正确的是（）A．小球受重力、拉力、向心力B．小球受重力、拉力C．小球的向心力大小为D．小球的向心力大小为13．如图所示，A为静止于地球赤道上的物体，B为绕地球做匀速圆周运动轨道半径为r的卫星，C为绕地球沿椭圆轨道运动的卫星，长轴大小

8、为a，P为B、C两卫星轨道的交点，已知A、B、C绕地心运动的周期相同，下列说法正确的是A．物体A的线速度小于卫星B的线速度B．卫星B离地面的高度可以为任意值C．a与r长度关系满足a=2rD．若已知物体A的周期和万有引力常量，可求出地球的平均密度14．A、B两点在同一条竖直线上，A点离地而的高度为2.5h，B点离地面高度为2h．将两个小球分别从A、B两点水平抛出，它们在P点相遇，P点离地