论秘书人员工作中的职业道德.doc

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1、摘要随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善，秘书人员的需求量越来越大。目前，我国中小企业发展迅速，已经成为国民经济发展中一支重要力量，它们对秘书人员的需求占市场份额的比例较大。论文摘要（300字左右），一般位于论文正文之前，应概括地说明论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。在本篇文章之中首先对于秘书职业道德的涵义和内容进行了介绍，其次针对当前秘书职业道德的现状从秘书腐败问题严重以及秘书工作中遵守职业道德重要性两个方面进行了分析，最后从提升秘书职业道德的角度方面给出了一些具有针对性的建议和措施。关键词：秘书；职业道德；培养关键词3－5个，以分号

2、分隔，；提升；对策ABSTRACTWiththeestablishmentandimprovementofChina'ssocialistmarketeconomysystem,thedemandforsecretarialstaffisincreasing.Atpresent,therapiddevelopmentofSMEsinChinahasbecomeanimportantforceinthedevelopmentofthenationaleconomy,theproportionoftheirdemandforsecretarialpe

3、rsonnelaccountedforalargershareofthemarket.Inthisarticlethemeaningandcontentoftheoccupationmoralsareintroduced,thenaccordingtothecurrentsituationoftheoccupationmoralsfromtheSecretaryandSecretaryoftheworkofseriouscorruptionbytwoaspectsofoccupationmoralimportanceareanalyzed,fin

4、allyfromupgradingthesecretaryoccupationmoralperspectivegivessomespecificsuggestionsandmeasuresthe.Keywords:Secretary;professionalethics;training;promotion;countermeasure全文中不要出现空行目录引言……………………………………………………………………………………1一、概述………………………………………………………………………………1（一）秘书职业道德的涵义和内容……………………………

5、………………11.秘书职业道德的涵义…………………………………………………….12.秘书职业道德的内容…………………………………………………….1（1）我国传统的秘书职业道德……………………………………1（2）现代秘书职业道德的内容………………………………………1二、秘书职业道德的现状……………………………………………………………2三、秘书工作中遵守职业道德的重要性……………………………………………2（一）秘书工作中职业道德关系到个人前途…………………………………2（二）秘书工作中职业道德关系到组织人际关系……………………………2（三）秘书工作中

6、职业道德关系到企业发展…………………………….……3（四）秘书工作中的理论指导和现实需求脱节………………………………3四、提升秘书人员职业道德的措施…………………………………………………3（一）热爱工作，提高思想认识………………………………………………4（二）明确智能，摆清自身位置………………………………………………4（三）坚守岗位，严守机密……………………………………………………4五、结论………………………………………………………………………………4致谢……………………………………………………………………………………5参考文献………………………

7、………………………………………………………5引言秘书是一种社会职业，存在于社会的各行各业，是覆盖面最广的职业之一。秘书人员从属和服务于领导的，是领导的助手和参谋，是连接上下、内外关系的桥梁和纽带。在一定程度上代表了领导的风格和部门的形象，所以，社会对秘书人员的要求越来越高、越来越具体，秘书人员肩上的担子也变得越来越重。良好的职业道德和出色的业务能力就成为秘书人员的必须，只有具备这最基本的素质，秘书人员才能适应社会发展形势游刃有余地应对工作，并且得到领导和群众的认可，同时为自己的成长和发展做好充分的积累。一、概述一级标题为黑体3号，其他自行检查。（

8、一）秘书职业道德的涵义和内容1．秘书职业道德的涵义道德是人类社会在共同生产、生活过程中形成的对社会成员普遍产生约束和团结作用的行为准则；