教养子女六大基本原则.doc

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1、教养子女六大基本原则第一个原则教养子女的第一个原则是父母要有一致的看法。主讲人认为，教小孩最好的办法是父母利用聊天的机会来教导，聪明的父母都是利用吃饭的时间，讲一些道理，然后小孩就听得清清楚楚，吸取这个经验，得到教训。大家在一块聊天是最好的教育肘机。我们中国人对数字也很有讲究，你看我们不是三，就是六，就是九，我们很少讲二，很少讲四，当然五也有，七比较少用，因为七是变动的数字，三、六、九这都很少的数字，所以我们提出六个基本原则,让大家做参考。父母要有原则，否则小孩在那猗来猜去的，他根本猗不着，但是，我们的原则是变动的，不是固定的。你看妈妈常常告诉你女孩，你好好用功，

2、妈妈就很开心，小孩就以为是真的，所以吃完晚饭以后，小女儿就去看书，就去做作业，妈妈就会不高兴，你只会读书，你读死书，来洗碗，因为比读书重要，所以常常搞得小孩莫名其妙，到底哪个重要，中国人很清楚，吃完晚饭，帮妈妈洗碗最重要，洗完碗去读书,最重要，它是变动的，但是我们一个嘴巴，不能把所有的道理都讲完，所以我们一个嘴巴只需要讲一个道理，因此我们才需要举一反三，我们从小要把小孩训练成很有弹性，自己会动脑筋，他将来才有很好的基础，而不是光是听话，听话的道理是死的动脑筋那个道理就变活了，可是小孩子毕竞没有这个能力,所以我们教小孩是有比较固定的，慢慢的走到变动，年纪越小，越给他

3、固定的道理，稍微长大，就给他变动的道理，越大越变动，因此父母要步调一致，否则小孩会很痛苦。一个家庭如果公说公有理，婆说婆有理的时候，小孩就不知道要听谁的了。因此我们提出的第一个原则，就是父母要有一致的看法。小孩才有办法适应，比如说父母商量好了，小孩这么小的时候，我们怎么教他，大家有没有发现，教小孩最好的办法是父母聊天来教还的办法最有效，你爸爸告诉他，他不会听进去，妈妈告诉他，他会当耳边风，父母借着聊天讲一些道理给小孩听及这是最确实的办法，-•个小女人，她把妈妈口红涂得满脸都是,你骂她有没有用，没有用，她认为你是舍不得你的口红，不是我这样做错的，她当你的面他不敢涂，

4、她背彳爰还是涂，因为乂有兴趣了，这是父母不会教小孩两个不会采取一致的态度，一•个小女儿，她把口红和胭脂涂得满脸都是，爸爸妈妈要利用唱戏的方式教他，比如说吃饭的时候，我认为中国最会利用，用餐的时候来教育子女，妈妈边吃饭就边问爸爸，你最近看到小玉没有，爸爸如果说有，那孩子就提高警觉说，你们乂在骗我了，爸爸要说哪个小玉，乂装得很像，哪个小玉，朱太太的小女儿了，是她不要说了，吃饭不要说了，妈妈说怎么不要说，你这些话，你的女儿在很注意听了，她啊，不晓得什么毛病,搞得满脸都很难看，医生开了好儿刀了，妈妈就说是什么开刀，就是她老用她妈妈的胭脂II红乱涂，涂到最后烂掉一块了，小女

5、儿从此不敢去乱涂了，吓都吓死了，她还敢乱涂，真有效，父母没有在子女而前聊天的权利，没有，你不尊重小孩，会教育的人，就是抓住机会，两个人透过聊天，专门教小孩，你就成功了，这个才真正憧得什么叫做儿童本位的教育，聪明的父母都是利用吃饭的时间，讲一些道理,然后小孩就听得清清楚楚，他就吸取这个经验，他就得到教训了。妈妈说你早上出去，交通很拥挤，他说是啊，这是不守时造成的我就晚了.五分钟，我就增加了很多麻烦,这个就什么好谈的，就告诉小孩，时间很重要，你上课迟到是很麻烦的，那小孩就憧了，我再说一遍,中国你正面给他教训，他会抗拒，他就认为你这是为大人好，不然你讲这些给我听干什么，

6、中国人对大人的聊天他是非常有兴趣的，尤其是小孩，他会听到很多道理，就够了，这就是我们的功，功能就发挥出来了。父母不要在小孩的面前有不同的意见，不要，因为这样会抵消教育的功能，父母唱戏唱戏很像，大家的台词很吻合，这个功力就很强，就灌进去了，爸爸吃饭的时候说，我以后要少吃一点，因为吃多了是不消化的，你讲这些话给妈妈听T嘛，也分明是讲给小孩子听的，妈妈说对，我现在煮菜盐也不敢放太多,因为太成了，对身体不好，那小孩通通听憧了，生活教育是在生活中去教他，而不是让他拿课本在背,吃饭，家庭聚会，大家在一块聊天，是最好的教育的时候，但是父母的教育要一致，这是第一•个原则,第二个原

7、则，就是父母要坚持一件事情，就是善有善报，恶有恶报，就是小孩做对的事情，你一定给他好的奖励，小孩子做错的事情，你绝对不能放过他，这样就对了，如果一个人不相信善有善报，恶有恶报，那你还相信什么。我问你，你还相信什么，我们现在不是小孩做错事情，你说不定还给他奖励，那就是恶有善报，小孩做对的，你有时候还给他难堪，那不是善有恶报，你就把这个因果关系整个给扭曲掉了，你叫他怎么树立他的价值观，做父母的要坚持原则，小孩做的好事情，你不要公开去跟他奖励,你要怎么样，我巳经讲过了，父亲透过母亲，母亲透过父亲，跟他讲出来爸爸很开心，你这次考得比上次好，你不要看爸爸表现上他很无所谓，实

8、际上他很关