中国地质大学自考专业介绍.doc

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1、中国地质大学自考专业介仑一、电子商务(文理兼收)管理学学士学位本专业旨在培养具有全球营销视野和强劲市场开拓能力的专业技术人才。学生通过新颖的组合型教学模式,全面的掌握商务管理以及法律制度,引导学生在校期间建立自己的日子商务平台,并能参与商务运营话动,让学生走入市场前就可称为准专业人才。木专业毕业时要求学生获得“电了商务师”证书,纳入毕业考榜。理论课程:电子商务概论、电子商务案例分析、电子商务网站设计原理、电子商务与金融、基础会计学、电了商务英语、国际贸易实务、商务交流、市场信息学、商法等。就业领域:可在国自外贸易部门、各类工商企业、金融保险业、

2、房地产业、政府事业单位从事网站策划、建设、运营、管理和维护,电子商务系统开发、网络营销、外贸电子商务等工作,并能独工经营网店。二、工程管理(理工类)工学学士学位本专业以地质大学土木工程专业课程为基础,与实景活动相结合,学生可以在实际的环境中学习专业知识,符班都会由一名富有经验的工程项目经理带班,要求学生从设计到施工整个流程全程参与,并提出项目报告,由专业人自进行评估,使学生融入真实的环境。本专业学生毕业时要求获得“助理工程师”“二级建造师”“监理工程师”等专业技术认证,纳入毕业考核。技能课程:工程项目管理人员技能课程。大三上学期参加国家组织的职

3、业资格统考。所有建筑行业从业人自必须持证上岗,按规定进行培训与鉴定,考试合格者由建设厅颁发相应的上岗证书,此证书权威性强,全国通用。在学生毕业当年口可参加监理工程师培训,考试台格取得监理工程师证书。理论课程:工程估价、工程项日管理、工程合同管理、房地产开发与经营、工程项目融资、土木工程概论、工程力学工程结构等。就业领域:学生毕业后II在各级政府主管工程建设部门,企业、事业单位的工程建设管理部门、工程项目单位、工程建设监理单位,施工企业、房地产开发与经营企业、工程造价审核所等单位从事工程招投标工程预算管理施工现场管理等工作。三、国际贸易本专业培养

4、的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。四、会计(文理兼收)经济学学士学位木专业培养具有系统会计学理论、以及财政、金融、证券、管理等方面能力的高级应用型人才,毕业生可在政府部门、银行、会计师事务所、企业等单位工作。毕业生毕业时要求100%获得“会计从业资格证”;

5、80%获得“助理会计师'认证,纳入毕业考核。理论课程:基础会计学、市场营销、金融市场学、企业管理概论、金融理论与实务、中级财务会计、管理会计、高级财务会计、会计制度设计、注册会计师审计案例等。就业领域:学生毕业后可在各类企业、金融机构及政府管理部门从事会计、审计、财务管理和资产评估等工作。五、机电一体化(理工类)工学学士学位本专业作为学院科研立项而专门设置的,以培养学生设计、制作微电子遥控与机械传动设备为特色,为特定的机电企业及科技研发单位培养专业技术人员。该专业学生曾参加2008年际RoboC叩机器人世界杯赛,获得优异的成绩。理论课程:机械制

6、图、数控技术及以应用、机械制造、工程力学、白动控制系统及应用、电子技术、传感器与监删技术、工业用微型计算机等。就业领域:可在模具设计、制造、机械加工、塑料、一五金、电了产品、计算机生产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程,数控机床的调试、维护及加工操作,从事生产和技术管理工作,也可以从事国内外数控设备的营销工作。六、市场营销木专业培养具有现代市场营销理论知识及技能、创新能力和营销能力的高等应用型专门人才。从业于营销调研、促销策划儿实施、市场开发、市场管理、市场维护维护等岗位。职业认证bl标:1.珠宝营销方向:翡翠鉴定师,市场营销师。2.汽车营销

7、方向:机动车评估师。七、艺术设计木专业学生主要学习艺术设计方面的基木理论和基础知识,学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和首饰加工.技能的基本训练,具备本专业基本素质。通过四年的学习,学生可掌握艺术设计的基本理论和基本知识;首饰设计的各项专业技能;具有独立进行设计实践的能力;了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规及国内外首饰设计的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基木方法。专业主干课:绘画基础课、艺术采风、装饰图案、构成原理、服饰设计、金属工艺学、首饰设计、首饰表现技法、宝石学基础、首饰镶嵌与制作等。实践性教学:珠宝首

8、饰款式设计实习、宝石款式加工实习、首饰制作工艺实习。毕业去向:木专业的学生适合于专业设计公司、全国各大珠宝公司、首饰加工制作厂、珠宝首饰专卖店、相关专

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