世界顶级GE领导力之道ppt课件.ppt

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1、GE领导力发展之道提纲GE领导力发展理念1GE领导力发展经验34GE领导力发展路径25Crontonville在领导力发展中的作用GE领导力发展创新第一部分GE领导力发展理念GE最为人称道的是培养了一批顶尖的商界领袖，和开发了一套广为流传的商业技巧。成为全球领导力最强的公司和全球最受尊重的公司。几十年来，GE形成了一种学习的文化，这是让GE能够吸引到世界各地精英的保证。※只有一种能力能够长久不衰，即源源不断培养企业领导者的能力；※优秀的领导是可以培养出来的，企业需要有培养领导者的机制；※把每个员工当成领导对待，所有人都有机会参加领导力培训。领导力发展理念第二部分G

2、E领导力发展路径1970’s1980’s1990’s2000’s•全球化•客户和政府•成长价值职业生涯重组成长精英领导力发展路径图2011：员工与企业共同成长，帮助员工了解并达到期望。2012﹢：全球化新方向第三部分GE领导力发展经验经验之一：精细设计了领导力课程体系。为不同层级和不同发展阶段的员工设计了领导力培养项目。每个员工都有年度培训预算，与自己的业务经理沟通确定申请参加何种培训（EDP执行官发展项目是点招）。同时也为客户提供领导力培训。CEO5Offices190SeniorExecutiveBand450ExecutiveBand4500SeniorPr

3、ofessionals35000Professionals115000GE人才金字塔EDP执行官发展项目BMP企业管理项目MDP管理发展项目GE的黄埔●执行官发展项目（EDP）高潜力的GE领袖人才会被选派参与此实验课程。此课程将为学员在全球性的客户导向型跨职能商务环境中，做好应对领导力方面挑战的准备。学员将会见杰出的商界领袖、专业学者、经济学家、客户及其他卓越的学科专家，并向他们学习。学员可以着手解决GE正在面对的战略问题，并将成果展示给高级管理人员。●领导力培养与发展项目（MDP）GE领袖人才将参与到内容贯穿其职业生涯的学习项目中，且项目的挑战性会逐步增加。课程

4、目的在于增强高绩效领袖人才的领导技能与商务实践技能。来自世界各地的学员将进入一个跨业务/职能的互动环境,聚焦于价值观、成长价值、变革领导力和执行力。学员面对的挑战是怎样为他们自己、为GE和为客户找到全新的富有创造力的解决方法。●客户项目在激励客户获得成功的同时，亦激励GE去继续从事所长。培训课程包括“群策群力”，“变革加速进程”，“六西格玛管理”、领导技能教育和人力资源实务。中国CEO项目：2000年开始，与中组部合作，GE中国出培训费，每年一期，每期12天。一周在Crontonville，一周在DC，见美国政要、参观。培训后一半以上公司与GE有合作。经验之二：8

5、0%在干中学，20%靠培训。把有潜力的领导者识别出来，尽可能为他们提供大展身手的机会，用各种各样艰难的任务磨练他们，领导力项目轮岗计划实施了100年。经验之三：只有各级领导的直接介入，才能创建一种人才成长的环境，才能保证有效地培养和管理领导人才。GE的领导有责任和义务培养其它领导（OnetoOne指导），如何培养领导人才将直接影响他们的晋升和薪酬。副总裁每年必须住Crontonville两周，所有学员都可以找他聊，可以越级沟通，也可以跨部门组成项目团队。经验之四：领导力培训与C计划结合SessionCEMS360º多元化评价员工●业绩●与工作相关的专长●发展的需求

6、●职业兴趣●发展规划需要改进优秀劳模需要改进较强优秀后10%需要改进需要改进价值非常满意满意基本满意9Block矩阵不认为考核只看“软性”指标，会执行一套严格的程序，坚持不懈地对员工的能力进行判断，让主观判断，最终像财务报表一样有具体的指标可循。●员工年初设定目标，制定培训发展计划和自我评价计划，与经理沟通达到一致。●培训结果反馈到C计划，下一级培训根据C计划进行调整。●GE的首席教育官负责领导力计划，也负责C计划的实施，他（她）协调人力资源部和Crontonville。●关注考核在前20%的员工，后10%的员工一定off掉，C计划帮助GE把合适的人放到合适的位置

7、。第四部分GE领导力发展创新在新形势下重新思考和架构领导力计划21ST领导是什么样？怎样进行领导力的开发？领导力圆桌计划邀请一些专家研讨，没有固定的日程，一起讨论。同时在政府和商业人士中进行调研。以晚宴的形式请企业专家、领导一起讨论。听取外部智囊机构如哈佛企业管理委员会的意见，也征求中组部意见，相互借鉴和学习，形成计划。领导力的发展，是集体决策的过程，文化很开放。●让学生积极参与●艺术导向●环境80S一代人学习方式不一样，培训方式要做相应变化，互动方式不一样。全球新趋势领导力计划（对象80S）3个月培训，过程不一样，课堂培训只占很少部分，让学员交流互动。培训者只是

8、观察、交流