第二单元知识重点

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1、第二单元重点知识一.基础知识(一)字1.易读错的字联结(jié)要挟(yāoxié)阻挠(náo)藐(miǎo)视纤(qian)夫食不下咽(yàn)寝(qǐn)不安席怅(chàng)望啧啧(zé)芦笙(sheng)2.多音字水浒传zhuàn 朝zhāo阳 嘻嘻哈哈hā 纤xiān维 沉闷mèn  似shì的传chuán来  朝cháo向 哈hǎ达   纤qiàn夫 闷mēn热  好似sì3.形近字拖(拖拉)恨(悔恨)讥(讥笑)桨(船桨)盆(脸盆)涉(干涉)施(施工)艰(艰巨)饥(饥饿)浆(泥浆)岔(岔道)频(频繁) 侵(侵入) 挚(真挚)瑞(瑞士)受(接受) 班(上班) 寝(寝食

2、) 热(闷热) 端(端详)授(教授) 斑(斑纹) 撤(撤退) 墩(矮墩墩)撒(播撒)敦(伦敦)(二)词语1.正确读写词语:杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制、轰动、艰巨、毅然、铲平、勉励、恶劣、泥浆、岔道、真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、居庸关、悬崖峭壁、狂风怒号、惹人讥笑、寝不安席、思潮起伏、可见一斑2.难理解的词干线:交通线、电线、输送管(水管、输油管之类)等的主要路线(跟‘支线’相对),课文指铁路的主要线路。阻挠:阻止或暗中破坏使不能发展或成功。要挟:利用对方的弱点,强迫对方答应自己的要求和条件。周密:周到而细密。一般指考虑问题、做计划或方案时,想得周到而细密,没有疏漏

3、和错误。竣工:完工。一般指规模较大的工程。藐视:轻视、小看。课文指帝国主义者根本不把中国放在眼里。真挚:(感情)真诚恳切。弃养:婉辞,指父母死亡。寝不安席:无法安然入睡。终天之恨:终身的遗恨。薄暗:昏暗。沮丧:灰心失望。思潮起伏:接二连三的思想活动。心潮腾涌:心情跳跃、涌动。碧空如洗:青蓝色的天空像洗过一样的明净。碧空:青蓝色的天空。矮墩墩:形容矮而粗壮。水落石出:水落下去,石头就露出来。比喻真相大白。瓜秧拖蔓:瓜秧的茎蔓已经开始拖爬了。秧:植物的幼苗。精灵:机警聪明。本课指蝴蝶等昆虫,这是岛上战士对这些昆虫的心爱的称呼。莽莽:形容原野辽阔,无边无际。立地顶天:也作“顶天立地”,

4、诗歌是为了押韵而变换。形容形象高大,气概雄伟豪迈。蹒跚学步:学走路时,摇摆不稳的样子。强悍:强壮勇猛。阳关道:原指古代经过阳关(在今甘肃敦煌西南)通向西域的大道,后来指通行便利的大道。比喻有光明前途的道路。艳阳天:指明媚的春天。3.近义词勉励──鼓励  藐视──轻视  竣工──完工  主持──主办  艰巨──艰难恶劣──险恶  精密──周密  回击──还击  阻挠──阻拦  要挟──挟制控制──操纵  4.反义词藐视──重视  马虎──认真  赞叹──批评  杰出──平庸  恶劣──良好缩短──延长  孤寂──热闹  凄凉──幸福  增添──缩减  普通──特别甜蜜──苦涩  爱

5、戴──憎恶  (三)日积月累1.课内积累《詹天佑》一课中背诵自己感受最深的部分。《怀念母亲》一文中积累描写对祖国母亲魂牵梦萦的句子。2.园地积累本单元“日积月累”安排了周恩来、邓小平、鲁迅、巴金的四句名言,紧扣“祖国在我心中”的单元主题,语言通俗易懂,在朗读积累中强化爱国情感。我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。(周恩来)我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。(邓小平)唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法修作。(巴金)二、文本细读5 詹天佑1.课文简说本文以人物的名字为题,

6、重点记叙了詹天佑一生中突出的成就──主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。2、文章是按照先概括介绍,再具体叙述的方法安排材料的。全文分为四部分,先概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师;接着,通过当时的社会环境介绍反映詹天佑主持修筑京张铁路的重大意义;然后,按照工程进展的顺序,从勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形线路三个方面来叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程;最后,写京张铁路提前两年竣工及中外人民对詹天佑的怀念,点明事件的意义──有力地回击了帝国主义者对中国人民的藐视和嘲笑。3、詹天佑的爱国精神贯穿全文。在介绍修筑

7、京张铁路面临的阻力和困难时,着重讲了詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人民的极端藐视,为维护祖国的尊严而勇敢受命。在讲修路过程时,着重强调,爱国主义精神是他战胜一切艰难险阻的动力;创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路,是他爱国精神与科学态度、创造才能相结合的产物。京张铁路提前两年竣工,说明了他杰出的成就,长了中国人民的志气,灭了帝国主义者的威风。4句子的理解。①有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”“还没有出世”本意是人没有出生。这句话集中

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