高一语文早读材料21-25.doc

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1、一、常见多音字1.咽[咽ydn]咽头,呼吸道与消化道共同通路:咽喉、鼻咽。[咽ydn]使嘴里的食物等通过咽喉到食道里去:吞咽、狼吞虎咽、细嚼慢咽。[咽睥]声音受阻而低沉:哽咽、呜咽、咽不成声。2.吓[吓xid]受惊,使害怕:吓唬、惊吓、杀鸡吓猴。[吓h日①使人感到威胁、害怕:恐吓、恫吓。②表示不满:吓,怎么能这样!3.肖U[削xiao]用刀去掉物体的表层:削苹果、削铅笔、刀削面。[削xu习义同上,或加以引申,专用于合成词:削正、削除、削发、削平、削减、削弱、削职、剥削、瘦削、削足适履。4.盛[盛sheng]盛产、盛开、盛

2、况、盛怒、盛夏、盛行、盛誉、盛气凌人、盛名、盛赞。[盛cheng]①把东西放在器具里,特指把饭菜放在碗里、盘里:盛饭。②容纳:这间屋子小,盛不了这么多东西。③盛东西的器具:盛器。5.翘[翘qid。]①鸟尾上的长羽毛。②举起,抬起:翘企、翘首而望、翘足而待。③不平直:翘棱、桌面翘了。④才能出众:医中翘楚。⑤古代妇女的一种头饰。[翘qido]一头向上仰起:翘尾巴、翘辫子、翘着腿、那头翘起来。二、易错成语1.见仁见智:指对同一问题个人从不同的角度持不同的看法。2.泾渭分明:泾河水清,渭河水浑,泾河的水流入消河时,清浊不混,比喻

3、界限清楚。3.精卫填海:精卫,神话中的鸟名。比喻意志坚定。4.久假不归:假,借用;归,归还。长期的借用不归还。5.开门揖盗:揖,作揖,表示欢迎。比喻引进坏人,自招祸患。6.涸辙之虬干困在车辙沟里的鲫鱼。比喻处于困境急待援助的人。涸,水干枯。7.开源节流:源,水源。比喻经济上增加收入,节省开支。8.开宗明义:宗,吕,指文章的主题,行动的目的等。指说话写文章一开始就把主要意思点明。9.侃侃而谈:侃侃,从容不迫的样子。不慌不忙的谈。10.空穴来风:穴,洞,孑L;来,招致。比喻流言乘隙而入。三、文言实伺1、倍①愿伯具言臣之不敢倍

4、德也(通”背”,背叛,违背)②五则攻之,倍则分之(一倍,加倍)③焉用亡邻以倍郑(增加)④每逢佳节倍思亲(越发、更加)2、诚①帝感其诚(真心真意)②战败而亡,诚不得已(实在,的确)③今将军诚能命猛将统兵数万(果真,如果)④帝感其诚(诚心,诚意)3、堪①更那堪冷落清秋节(经得起,忍受)②可堪叫首,佛狸祠下(能够,可以)③出师一表真名世,千载谁堪伯仲间(能够,可以)④不堪吏人妇,岂合今郎君(胜任)四、诗文名句1.层峦耸翠,上出重宵;飞阁流丹,下临无地。(王勃《滕王阁序》)2.闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之加I。(

5、王勃《滕王阁序》)3.云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹫齐飞,秋水共长天一色。(王勃《滕王阁序》)4.河汉清旦浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。(《古诗十九首》)1.蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。(李白《蜀道难》)一、常见多音字1.孱[孱chdn]懦弱,软弱:孱弱、孱夫。[孱cdn]软弱无能的人:孱头。2.渐[渐jidn]①浸:渐染。②流人:东渐于海。[渐jidn]逐步。渐渐:渐变、渐次、渐进。3.粘[粘nidn]①同“黏”。②姓。[粘zhan]①黏的东西互相连接或附着在别的东西上:粘连。②用黏的东西使物件连接

6、在一•起:牯贴、粘信封。4.识[识shi](l认得,知道,能辨别:识货、识时务、素不相识。②知识、见识;常识、胆识、学识、有识之士。[识zhi]①记:博闻强识、识之。②记号、标志:表识、款识。5.叨[WJJdao]没完没了地说:唠叨、叨念。[叨ddo]小声絮叨:叨咕。[叨9。]受到(好处):叨光(受到好处,表示感谢)、叨教(受到指教,表示感谢)、叨扰(受到款待.表示感谢)。二、易错成语1.脍炙人口:脍,细切的肉;炙,烤肉。比喻人人赞美和传诵。(多指诗文)2.屡试不爽:爽,差错。经过多次试验都没有差错。3.乐不思蜀:比喻乐

7、而忘返或乐而忘本。4.流言蜚(飞)语:亳无根据的活,多指背后议论、污蔑或挑拨离间的坏话。5.洛阳纸贵:比喻著作风行一时6.每况愈下:况,比拟,比方;愈,更加。情况越来越快。7.靡靡之音:靡靡,柔弱,萎靡不振,多形容音乐。柔弱、颓废、萎靡不振的音乐。Mi38.目无全牛:比喻技艺到了极为纯熟的地步。9.买核还珠:比喻没有眼光,取舍不当。10.满城风雨:比喻消息一经传出,就到处轰动起来,议论纷纷。三、文言实词4、怜①独不怜公子姊耶?(怜悯,同情)②自名秦罗敷,可怜体无比(可怜:可爱)③丈夫亦爱怜其少子乎(疼爱、爱惜)④项燕为楚

8、将,数有功,爱士卒,楚人怜之(爱戴)⑤可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒(值得同情)⑥戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土(可惜)5、弥①夜雪初霁,芥麦弥望(满,遍)②奉之弥繁,侵入愈急(越,更加)③病日至秦°既弥留(弥留:病危将死)④既而弥月不雨,民方以为忧(经、终)6、期①失期,法皆斩(口期,期限)②良剑期乎断,不期乎

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