高职商科专业校企合作办学探索与实践-修正版定稿.doc

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1、高职商科专业校企合作办学探索与实践——以武汉软件工程职业学院商学院为例I陈甦黄瑞（武汉软件工程职业学院/武汉市广播电视大学商学院，湖北武汉430205）摘要：“产教融合，校企合作”是高职院校的主要特征。高职院校的发展离不开企业的支持,需要坚持开放式办学，建立校企合作办学的长效体制机制，积极尝试使企业成为职业教育合作办学中的重要主体。本文通过对校企合作办学方式的探究，在总结国内外校企合作办学实践经验的基础上，深度解析了武汉软件工程职业学院商学院的校企深度合作办学运行机制，探讨了高职商科专业校企合作办学的关键要点和保障措施。关键词：高职院校商科校企合作办

2、学一、校企合作办学的内涵校企合作办学是职业院校将人才培养的规格和质量以社会需求为导向，联合企业共同培养人才的一种方式C其表现形式是院校与企业、行业、政府指导部门等校外机构利用双方乃至多方的优势资源进行多方位合作，将学生的理论学习与生产实践紧密结合起来，实现多边参与，良性互动，重点培养学生的实践技能、职业素质和综合能力。其核心是产学合作、工学交替、产教融合，即教育与生产劳动相结合在职业教育中的体现，以此来增强院校和企业的人才竞争优势，促进社会经济的发展。二、国内外校企合作办学的主要模式和先进经验（一）以院校为主导的校企合作办学模式。“工学交替、半工半读

3、”为这一模式的典型代表。“工学交替''是一种将理论学习过程与实习、实训过程交替进行的校企合作模式，通常为理论学习在学校进行，实习任务主要在企业完成。校企合作办学在具体组织实施上以院校为主导，根据人才培养目标寻找对口企业，根据企业的生产实际需要为学生提供相应的实践岗位。实训场所则包括校内实训室和校外实训基地。该模式的主要代表有美国的“合作教育制度"，是美国校企之间合作影响最大和最为成功的合作模式。这种合作模式目前在我国比较普遍。（二）以企业为主导的校企合作办学模式。“双元培训制、现代学徒制”为这一模式的典型代表。校企合作办学以企业为主导，职业院校不仅聘

4、请企业专家、顾问等一线专业技术人本文为湖北技能型人才培养研究中心项目“高等职业教育商科专业开放合作办学创新与实践”（项目编号：A2011D006）阶段性研究成果。员或管理人员直接参与研究和制订人才培养方案和课程标准，以及进行现场教学与指导；更以企业为校企合作的主要组织者和管理者，企业内设有专职培训机构--“厂中校"，企业内的教学内容和培训比重远远大于学校教学的比重。如德国、瑞士、英国、澳大利亚、新西兰等国都广泛开展了现代学徒制。其中，德国现代学徒制比较成熟，企业参与度高，500人以上的大企业学徒制参与率高达91%0（三）校企合作双主体联合培养模式。“

5、校企共建企业制学院、订单班、产教研融合办学制''为这一模式的典型代表。在合作中，校企双方均为主导地位，双方共同组成管理团队,共同招生、制订教学计划，校企双方人员共同开展教学、实训、研发工作，共同进行学生管理以及就业安置，共同参与合作过程的每一个环节。此模式的优势在于，企业能够把最新的技术成果和管理经验在第一时间投放到学院来融合教学，有效地解决了职业学院真正“双师”力量不足的问题。不仅提高了人才培养的质量、也促进了教师教学水平的提升；同时，院校教师利用高校的科研平台优势，为企业开展技术咨询、高端培训、产品研发等服务，使职业院校实现人才培养、技术服务与地

6、区经济需求的有机结合。如浙江旅游职业学院与国内著名在线旅游服务商艺龙旅行网共建艺龙学院，武汉软件工程职业学院与武汉中百仓储超市有限公司共建中百学院。这种合作模式是今后校企合作办学发展的新方向。（-）完善校企合作运行机制及配套机构要想将校企合作机制落到实处，院校须成立若干层级的校企合作机构，联系企业建立良好的合作机制，开展全方位、全过程、多层次的合作。首先要成立由校企双方行政主管部门组成的校企合作领导机构，主管全校性的校企合作规划。然后成立由院系、教研单位和企业技术骨干、资深管理人士组成的两级专业指导委员会，直接参与学校的教育教学改革、专业建设和师资队

7、伍建设C（二）校企联合人力资源打造真正“双师型”队伍“双师型"教师队伍是校企合作培养高素质技能人才的重要保证。通常，院校教师存在理论功底扎实而实践能力不足的问题。通过校企合作聘请企业专家作为专业指导教师共同执教、联合教学，以及院校教师在对口企业采取挂职锻炼、业务对接、合作开发的形式及时地学习和掌握行业企业最新的生产工艺与技能的方式来合力打造真正的“双师型''教学团队。一则，院校提高了专业技能教学水平；二则，企业得到了学校的科研支持和技术服务，减少了运营成本，同时也满足了企业职工培训学习的需求.（三）校企资金合作共建实习实训基地通常,院校因为资金或其他

8、一些客观原因所限制，实习实训教学环境和教学设备往往落后于企业的真实生产条件。因此，学生很难跨出校门就能做到真