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时间:2020-06-02
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1、21《桃花源记》练习题(第一课时)一.基础知识1.了解作者:《桃花源记》作者,他是大诗人,字,一说名,世称,因宅边曾有五棵柳树,又自号“”,浔阳柴桑(今江西九江市西南)人。开创了田园诗体,是我国文学史上第一位田园诗人。代表作有《桃花源记》、、、等。2.给下列加点字注音。(1)豁然( ) (2)俨然( ) (3)阡陌( )( )(4)问津( ) (5)邑人( ) (6)诣太守( )(7)垂髫( ) (8)平旷( ) (9)遂迷( )(10)骥( ) (11)怡然 ( ) (12)皆( )3.解释下列句中加点的字
2、探讨横线的词语意思。1.缘溪行()2.芳草鲜美()3.渔人甚异之()4.欲穷其林()5.林尽水源()6.仿佛若有光()7.豁然开朗()8.屋舍俨然()9.有良田美池桑竹之属()10.阡陌交通()11.悉如外人()12.黄发垂髫()13.并怡然自乐()()14.乃大惊()15.具答之()16.便要还家()17.咸来问讯()18.妻子邑人()19.来此绝境()20.不复出焉()21.无论魏晋()22.具言所闻()()23.延至其家()24.不足为外人道也()25.既出()26.便扶向路()27.处处志之()28.及郡下()29.诣太守()30.说如此()31.寻向所志()()32.
3、欣然规往()33.未果()34.寻病终()35.后遂无问津者()4.给下列各句中的古今异义词加点并写出其古义及今义。A.阡陌交通 古义________________ 今义________________B.率妻子邑人 古义________________ 今义________________C.来此绝境 古义________________ 今义________________D.不足为外人道也 古义________________ 今义________________E.无论魏晋 古义________________ 今义_______________
4、_F.芳草鲜美 古义________________ 今义________________5.写出下列各字在句中的意思。(1)舍 便舍船 () 屋舍俨然() (2)寻 寻向所志() 寻病终 ()(3)为武陵人捕鱼为业() 不足为外人道也() (4)志 寻向所志 () 处处志之 ()(5)之 有良田美池桑竹之属 () 问所从来,具答之 ()二、、翻译下列句子 (1)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 (2)复行数十步,豁然开朗。(3)土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。(2)阡陌交
5、通,鸡犬相闻。 (3)黄发垂髫,并怡然自乐。 (4)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔(5)余人各复延至其家,皆出酒食(6)此人一一为具言所闻,皆叹惋。(7)既出,得其船,便扶向路,处处志之三、理性默写:1.体现桃花源美景的句子是2.体现村人热情好客、淳朴社会风尚的句子3.体现桃花源人精神状态的句子4.村人来此绝境的原因21《桃花源记》练习题(第二课时)一、课文理解:《桃花源记》以__________________________________为线索,以_____________为顺序。按照________桃源,________桃源,_______
6、_桃源,________桃源的顺序来叙述了渔人的所见所闻,层次清晰,描绘了一个与黑暗现实社会相对应的美好境界。二、理解强化(阅读下列各文段,完成有关问题)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先
7、世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。1、后人根据《桃花源记》的故事凝缩成一个成语,这个成语是什么?他的含义是什么?2、第一自然带有神秘色彩的景物描写有什么用?3、为什么桃源
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