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1、定语从句Benjamin.Dong定语从句的基本概念一：定义定语从句在句子中充当定语，用来修饰名词，名词词组或代词。二：先行词在定语从句中被修饰的名词或代词就是先行词，先行词可以区分人与物。三：引导词引导关系代词：that,which,who,whom,whose，as引导关系副词：why,when,where,as四：先行词在从句中充当的成分先行词在从句中可以充当主语，宾语，定语，状语一：that/which引导的定语从句Thisisthepenwhich/thatmybrotherboughtformeyesterday.Thisisthemountainwhich/thatIvi
2、sitedlastyear.I'vefoundashopwhich/thathaseverythingweneed.上面三个定语从句中，先行词为thepen,themountain,ashop,由于先行词为物，所以选择引导关系代词which,that.具体而言，thepen,themountain在从句中充当宾语成分，而ashop在从句中充当主语成分。小结一：当先行词为物时，无论它在从句中充当主语还是宾语，都可以选用which,that.而且在从句中作宾语时，引导词可以省略。引导词的选择Sheisthegirlwho/whomImetattheparty.Heisthepersonwh
3、ohasaredcar.Heistheteacherwhohelpedmewithmyhomeworklastweek.Sheisthestudentwho/whomtheteacherpraisedyesterday.上面四个定语从句中，先行词为thegirl,theperson,theteacher,thestudent,由于先行词为人，所以选择who,whom.具体而言，thegirl,thestudent在从句中充当宾语成分，而theperson,theteacher在从句中充当主语成分。小结二：当先行词为人时，如果在从句中充当主语，要选用关系代词who来引导，而如果是在从句中
4、充当宾语，引导词可以选who,whom。注意其实that也可以引导关系词为人的定语从句。二：whose引导的定语从句whose引导的定语从句,先行词既可以是人，也可以是物，而且先行词在从句中充当定语，或者说所有格形式。当从句中的名词是物时，可以用ofwhich替换。SheisthegirlwhosebrotherismyEnglishteacher.Thehousewhosewindowsareredismygrandparents'.Thehouse,thewindowsofwhichareredismygrandparents'.三：先行词在从句中充当状语时，则需要用关系副词来引导
5、定语从句。引导定语从句的关系副词有：where,when,why，它们分别引导先行词在从句中作地点状语，作时间状语，作原因状语的定语从句。四：where引导定语从句Icanstillrememberthesitting-roomwheremyparentsandIusedtorest.ThisisthehousewhereIwasborn.Hedecidedtosettleintheplacewherethefoodandwaterwereplentiful.上面三个句子中，先行词为thesitting-room,thehouse,theplace从“wheremyparentsand
6、Iusedtorest."句"whereIwasborn"为"wherethefoodandwaterwereplentiful."从以上三个从句来看，句子结构很完整，先行词既不在从句中作主语，也不作宾语，而是在从句中作地点状语。相应地，我们可以把这里的三个关系副词替换成三个相应的介词+关系代词的形式。如第一句中可以用inwhich,第二句也可以用inwhich,第三句也可以用inwhich.小结一：介词后面的关系代词只能是which，绝对不能是that五：when引导定语从句IwillneverforgetthoseyearswhenIlivedinthecountry.Thatha
7、ppenedonthedaywhenIsawyou.Imissthedayswhenweweretogether.IwilleverrememberthedaywhenIjoinedthearmy.上面三个句子中，先行词为thoseyears,theday,thedays,theday从句为"whenIlivedinthecountry.""whenIsawyou.""whenweweretogether.""whenIjoinedthearm
