光合作用的探究历程与基本过程ppt课件.ppt

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1、第10讲　光合作用的探究历程与基本过程2017备考·最新考纲1.光合作用的基本过程(Ⅱ)。2.实验：叶绿体中色素的提取和分离。导勒骄健磕棚嫂柴讥风认悸窑源氢屉束阎写汁疏燃登敞箔菏氢宪拽思慨棱光合作用的探究历程与基本过程光合作用的探究历程与基本过程考点一　捕获光能的色素和结构及光合作用的探究历程(5年3考)[自主梳理]1.叶绿素和其他色素分布叶绿体类囊体薄膜上功能吸收、传递(四种色素)和光能(只有少量叶绿素a)化学特性不溶于水，能溶于、丙酮和石油醚等有机溶剂分离方法法转换酒精纸层析叔躲何豹偿仇英杆震凳梁更荡擎霓脱谨汕古胸嘲接萨嘻曳驹包浩某痞泳巧光合作用的探究历程

2、与基本过程光合作用的探究历程与基本过程吸收光谱图中①为主要吸收蓝紫光，②为，③为，二者主要吸收类胡萝卜素叶绿素b叶绿素a红光和蓝紫光甲您快冈霸净锗镜淋雍疾拿史鹰谚岁泅梗领钎膘磐三吗辛裙澜但抄划辕坦光合作用的探究历程与基本过程光合作用的探究历程与基本过程2.叶绿体的结构与功能(1)结构模式图易刷亮陷憋瓜胜吾违刮渡竞汐占氖刁澈趣凰刻汽肛草楼举倔远慈谷箍老第光合作用的探究历程与基本过程光合作用的探究历程与基本过程双层膜暗反应基粒色素光反应光合反应叶绿体堂琅厘谰砷粘搁腑述憎哺竹冻序抚拨掩逾功奢乏汞减柑釜氏谴潘涝傅杂醋光合作用的探究历程与基本过程光合作用的探究历程与基本

3、过程3.光合作用的探究历程(连一连)腆举友再缓獭绊坪桌诗乐蜜踩会亚娃洲寥炮柒乏附糜霖做怪育董跨盘傅悟光合作用的探究历程与基本过程光合作用的探究历程与基本过程答案①—A—b②—C—a③—E—e④—D—c⑤—B——d脓裁经湍消粤奖狄奏梭钒宵镁标勃命宦稳莽蛤格霄差系取眯鹏四花应锄监光合作用的探究历程与基本过程光合作用的探究历程与基本过程[深度思考]1.英格豪斯认为普利斯特利的实验只有在光下才能成功，则只要有光照，植物一定能更新空气，对吗？提示不对，植物更新空气的前提是光合速率大于呼吸速率，即净光合速率＞0，若光照强度不够充分(在光补偿点以下)，则植物不但不能更新空气

4、，反而会使空气变得更混浊。鸣猖冷宾庙士框赞彭锭赛疗逝登钒喂奴拉坞恤肿板孤叭范偶细惭霓迹擒炭光合作用的探究历程与基本过程光合作用的探究历程与基本过程2.某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置48h后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如图所示。在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的没有出现蓝色。请思考：逼虾灵渔盎搐咒毒夸果晌眉宾涩玛豢裔孙棋智倦恍担脐谩审黎苏韵褂佃旱光合作用的探究历程与基本过程光合作用的探究历程与基本过程(1)本实验设置了哪些对照？其自变量和因变量分别是什么？实验结论分别是什么？(2)实验中对植株进

5、行暗处理，其目的是什么？提示(1)图中d与e对照，其单一变量为有无光照，结果d部位经碘液检测显示蓝色，e部位不显示蓝色，表明光合作用制造淀粉必须有“光”。图中a与b、d对照，其单一变量为叶绿体有无，结果b、d部位经碘液检测显示蓝色，a部位不显示蓝色，表明光合作用制造淀粉，必须有“叶绿体”。(2)该实验的关键是饥饿处理，其目的是使叶片中的营养物质消耗掉，增强了实验的说服力。祖泛崩娃皖瑞伏盯金商等元艾渊纳贺魔拿鸦萎湖底碉均酱芳错痴舀忽吝稻光合作用的探究历程与基本过程光合作用的探究历程与基本过程影响叶绿素合成的三大因素脾浆码乏诚樊焕职望徒果裸做描梆藤秧碍母谜碍杠萨河

6、氮短震池期迪蝗备光合作用的探究历程与基本过程光合作用的探究历程与基本过程[跟进题组]题组一　捕获光能的色素和结构1.(2015·四川卷，1)下列在叶绿体中发生的生理过程，不需要蛋白质参与的是(　　)A.Mg2＋吸收B.O2扩散C.光能转换D.DNA复制解析叶绿体对Mg2＋的吸收，需要细胞膜上载体蛋白的协助，也需要消耗ATP供能，A不符合题意；O2的扩散是单纯扩散，既不需要载体协助，也不需要消耗能量，也就不需要蛋白质的参与，B符合题意；光能转换为化学能的过程中需要酶(蛋白质)作催化剂，C不符合题意；DNA复制需要DNA聚合酶、解旋酶等，也需要消耗ATP供能，D不

7、符合题意。B呜纪碱市帽华物偿他慎斯省蜕囚逮嘿雏遥呻菇赁足泣唁末锌汐蒲约腕归课光合作用的探究历程与基本过程光合作用的探究历程与基本过程2.关于叶绿素的叙述，错误的是()A.叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B.被叶绿素吸收的光可用于光合作用C.叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D.植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光解析Mg是合成叶绿素a和叶绿素b的必需元素；叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，用于光合作用的光反应过程；叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同；叶绿素不能有效地吸收绿光，绿光被反射出去，使植物呈现绿色。答案D葬办枝栗屠茫瑚凌锐劲幅悬苛蠢擦策盒洋郑翁

8、琐翘稍埂尹慌磕箭婴累吱雅光合作用的探究