校园心理剧的活动流程.doc

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1、整体流程时间主要内容4.10各班级上交参赛剧本至德育处的截止时间（15点前）；4.13心理社团及学生会召集各参赛剧组负责人在综合楼三楼的会议室统一进行抽签决定比赛出场顺序；4.15参赛班级把所需音乐清单及音乐文件发送至许老师邮箱（@qq.com）；4.20比赛名单及主持稿（17点）4.22彩排（下午第四节课至六点）并对参赛班级进行表演指导（指导团：许柳愿老师、社团老师、心理社团、学生会）；4.24最终确认各参赛剧组所需音乐清单、道具清单及道具摆放需求。（道具只提供桌椅）5.4召开赛前工作会议，明确比赛当日

2、工作安排。5.5①参赛班级提前到阶梯教室进行过场；②布置会场；③比赛正式开始。比赛具体流程1、安排各参赛班级到阶梯教室进行过场，并交代各参赛剧组导演和负责人音乐播放设备操作事宜和灯光操作事宜。时间：5月5日17：00-17：302、工作人员进行现场的清扫和布置，包括设备调试等。确定：①评委及大众评审团的座次安排；②各参赛队伍的座次安排；③观众的座次安排。（将观众、大众评审团、参赛剧组的区域分开）时间：5月5日15：00–18：003、礼仪：①引导各参赛剧组到所属区域就座；②引导嘉宾入席和退席；③引导观众有

3、序入席；④登记大众评审团成员，分发投票纸，引导其到所属区域就座。时间：5月5日17：40–18：004、开场暖场表演。（请十佳歌手第一名唱开场曲）5、主持人串词，介绍到场嘉宾及参赛队伍，宣布比赛开始。6、第一个参赛剧组上台表演（限时10-15分钟）。以此类推。7、请嘉宾对本次大赛进行点评。（限时3分钟内）.8、大众评审团在嘉宾点评期间进行现场投票，工作人员进行票数统计。9、主持人上台公布各剧组得票情况，并宣布获奖名单，请嘉宾上台为获奖剧组颁奖。10、主持人致结束语，宣布本次比赛结束，欢送嘉宾退场。活动分工

4、工作任务负责人统计各参赛班级名单和联系方式，制作联系方式表，并与各参赛班级保持联系。学生会（星期日4月12日）召集各参赛班级进行统一抽签。小茹、新华（星期一4月13日）对比赛过程进行拍照和录像。公布参赛班级名单和出场顺序小茹、新华（星期一4月13日）在比赛开始前1小时对会场进行布置。收集各参赛班级所需音乐清单和文件及道具清单和道具摆放要求。傅川（星期四4月16日）交到德育处宣传海报的制作罗瑶联系到场嘉宾、主持人，协商好时间。燕青①与场地管理员的联系工作；②确定现场座位数量和现场可用的物资；③现场座位安排表

5、。林诗音、罗瑶横幅或贴纸许老师①将比赛所需物资在会场布置前搬运到会场；②协助展出和回收横幅、展板、海报等宣传物品。协助参赛剧组调控设备（灯光、音乐）杨财安①引导参赛剧组和嘉宾有序入席、退席；②维护场内秩序。统计各参赛剧组的得分情况洪萍