知识点165 坐标与图形性质(选择).doc

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1、知识点165坐标与图形性质(选择)1.(2011•台湾)如图,坐标平面上有两直线L、M,其方程式分别为y=9、y=-6.若L上有一点P,M上有一点Q,PQ与y轴平行,且PQ上有一点R,PR:PQ=1:2,则R点与x轴的距离为何(  )A.1B.4C.5D.10考点:坐标与图形性质.专题:函数思想.分析:由已知直线L上所有点的纵坐标为9,M上所由点的坐标为-6,由PQ与y轴平行即于x轴垂直,可得出PN=9,QN=6,PQ=PN+QN=9+6=15,根据已知PR:PQ=1:2可求出PR,从而求出R点与x轴的距离.解答:解:已知直线L和M的方程式是y=9、

2、y=-6,所以得到直线L、M都平行于x轴,即得点P、Q到x轴的距离分别是9和6,又PQ平行于y轴,所以PQ垂直于x轴,所以,PN=9,QN=6,PQ=PN+QN=9+6=15,又PR:PQ=1:2,所以得:PR=5,PQ=10,则,RN=PN-PR=9-5=4,所以R点与x轴的距离为4.故选:B.点评:此题考查的知识点是坐标与图形性质,解题的关键是由已知直线L、M,及PQ与y轴平行先求出PQ,再由PR:PQ=1:2求出R点与x轴的距离.2.(2011•青岛)如图,若将直角坐标系中“鱼”的每个“顶点”的横坐标保持不变,纵坐标分别变为原来的12,则点A的

3、对应点的坐标是(  )A.(-4,3)B.(4,3)C.(-2,6)D.(-2,3)考点:坐标与图形性质.分析:先写出点A的坐标为(-4,6),横坐标保持不变,纵坐标分别变为原来的,即可判断出答案.解答:解:点A变化前的坐标为(-4,6),将横坐标保持不变,纵坐标分别变为原来的,则点A的对应点的坐标是(-4,3).故选A.点评:本题考查了坐标与图形性质的知识,属于基础题,比较简单.3.(2010•贵港)如图所示,A(-,0)、B(0,1)分别为x轴、y轴上的点,△ABC为等边三角形,点P(3,a)在第一象限内,且满足2S△ABP=S△ABC,则a的值

4、为(  )A.74B.2C.D.2考点:坐标与图形性质;等边三角形的性质;勾股定理.分析:过P点作PD⊥x轴,垂足为D,根据A(-,0)、B(0,1)求OA、OB,利用勾股定理求AB,可得△ABC的面积,利用S△ABP=S△AOB+S梯形BODP-S△ADP,列方程求a.解答:解:过P点作PD⊥x轴,垂足为D,由A(-,0)、B(0,1),得OA=,OB=1,∵△ABC为等边三角形,由勾股定理,得AB=2,∴S△ABC=×2×=,又∵S△ABP=S△AOB+S梯形BODP-S△ADP=××1+×(1+a)×3-×(+3)×a,=(+3-a)/2,由2

5、S△ABP=S△ABC,得+3-a=,∴a=.故选C.点评:本题考查了点的坐标与线段长的关系,不规则三角形面积的表示方法.4.(2010•丹东)如图,在平面直角坐标系中,以O(0,0),A(1,1),B(3,0)为顶点,构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是(  )A.(-3,1)B.(4,1)C.(-2,1)D.(2,-1)考点:坐标与图形性质;平行四边形的性质.分析:所给点的纵坐标与A的纵坐标相等,说明这两点所在的直线平行于x轴,这两点的距离为:1-(-3)=4;点O和点B的纵坐标相等,这两点所在的直线平行于x轴,这两点的距离为

6、:3-0,相对的边平行,但不相等,所以A选项的点不可能是行四边形顶点坐标.解答:解:因为经过三点可构造三个平行四边形,即▱AOBC1、▱ABOC2、▱AOC3B.根据平行四边形的性质,可知B、C、D正好是C1、C2、C3的坐标,故选A.点评:理解平行四边形的对边平行且相等,是判断本题的关键.5.(2010•大田县)如图,在平面直角坐标系中,点P在第一象限,⊙P与x轴相切于点Q,与y轴交于M(0,2),N(0,8)两点,则点P的坐标是(  )A.(5,3)B.(3,5)C.(5,4)D.(4,5)考点:坐标与图形性质;勾股定理;垂径定理.分析:根据已知

7、条件,纵坐标易求;再根据切割线定理即OQ2=OM•ON求OQ可得横坐标.解答:解:过点P作PD⊥MN于D,连接PO.∵⊙P与x轴相切于点Q,与y轴交于M(0,2),N(0,8)两点,∴OM=2,OD=5,DM=3.∴OQ2=OM•ON=2×8=16,OQ=4.∴PD=4,PQ=OD=3+2=5.即点P的坐标是(4,5).故选D.点评:本题综合考查了图形的性质和坐标的确定,是综合性较强,难度中等的综合题,关键是根据垂径定理确定点P的纵坐标,利用切割线定理确定横坐标.6.(2009•咸宁)如图,在平面直角坐标系中,⊙A与y轴相切于原点O,平行于x轴的直线

8、交⊙A于M,N两点,若点M的坐标是(-4,-2),则点N的坐标为(  )A.(-1,-2)B.(1,-2)C

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