同步练习数学五年级下册答案.docx

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1、同步练习数学五年级下册答案【篇一:苏教版五年级数学下册《同步练习》】>《同步练习》参考答案简易方程简易方程3.(1)32+x=42(2)x+x+x+x=724.(1)20-x=5(2)x+58=125(3)x+12-9=425.34毫升简易方程2.(1)<<(2)<=(3)=>3.x=56x=19x=3.7x=26x=155x=14.44.x+50=100+10x=6086.3+x=130x=43.7简易方程12.x=24x=1.4x=2x=260x=8x=3844.60千克练习一2.①<②=③<④>3.40101.625.x=2.6x=186x=182x=

2、0.9x=3675x=96.(1)3x=180x=60(2)2.4x=4.8x=27.8岁练习一1.(1)b(2)a(3)①2.8x+1.5y②2.8x-1.5y③a-2.8x(4)①137.5②2.5x③137.5+2.5x4.x=11.8x=0.25x=3005.52人列方程解决实际问题2.x=5x=15x=42x=77x=8.13.320平方千米4.102元5.6立方米6.60棵列方程解决实际问题1.x=12x=2.4x=3.22.0.61万张3.20.2卢布4.2.4元5.身高:116厘米体重:40千克6.4.5元练习二3.8.4分米4.43人5.3

3、25米6.120千米7.37千米列方程解决问题3.教师:68人学生:952人x=70【篇二:人教版数学五年级下册同步练习】理一、因数和倍数是3和8的倍数。2、一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。3、一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。4、一个非零的自然数,既是它本身的倍数,又是它本身的因数。5、找因数的方法:(1)列乘法算式:例如:要写出18的所有因数,方法如下:所以,18的因数有:1、2、3、6、9、18共6个。(2)列除法算式:例如:要写出24的所有因数,方法如下:所以,24的因数有:1、2

4、、3、4、6、8、12、24共8个。6、找倍数的方法:用这个数分别乘1、2、3、4、5…直到所乘的积接近所规定的限制范围为止,所乘得的积就是这个数的倍数。例如:写出30以内4的倍数。二、2、5、3的倍数的特征1、个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。2、个位上是0或5的数都是5的倍数。3、一个数各个数位上的数相加的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。4、同时是2、5的倍数的数末尾必须是0。最小的两位数是10,最大的两位数是90。同时是2、5、3的倍数的数末尾必须是0,而且各个数位上的数相加的和是3的倍数。最小的两位数是30,最大的两位数是90。三、奇数和

5、偶数1、自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,偶数也叫双数。如:0、2、4、6、8、10、12、14、16…都是偶数。2、自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数,奇数也叫单数。如:1、3、5、7、9、11、13、15…都是奇数。巩固练习一、填空。2、16的因数有()。3、要使30是3的倍数,里可以填()。4、在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中,2的倍数有(),3的倍数有(),5的倍数有(),既是2的倍数又是5的倍数的有(),既是3的倍数又是5的倍数的有()。5、从1,3,5,0中选取三个数字组成三位数,是2的倍数的最大三位数是(),是3

6、的倍数的最大三位数是(),是5的倍数的最大三位数是()。6、相邻两个整数之和为(),相邻两个整数之积为()。7、三个连续奇数的和是93,这三个数中最小的是(),最大的是()。小91,这三个数分别是(),(),()。9、有5个连续偶数,最大数是最小数的3倍,这五个数分别是(),(),(),(),()。10、有三个连续奇数:(1)如果中间一个是a,那么其他两个奇数是(),()。(2)如果这三个数的和是81,那么这三个数分别是(),(),()。11、用5,6,7这三个数字,组成是5的倍数的三位数是(),组成一个是3的倍数的最小三位数是()。12、如果2754是3的

7、倍数,那么里最小能填(),最大能填()。13、用含有字母n的式子表示任意两个相邻的数,奇数是(),偶数是()。14、一个数分别与另外两个相邻的奇数相乘,所得的两个积相差2008,这个数是()。15、在由自然数组成的自然数数列的前100个数中,即从0到99中,共有()个奇数,共有()个偶数。二、判断。1、一个数的倍数一定大于这个数的因数。()2、个位上是0的数都是2和5的倍数。()3、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。()4、5是因数,10是倍数。()5、一个自然数不是奇数就是偶数。()6、三个连续自然数的和一定是3的倍数。()7、在6的

8、方框里填上任何一个非0自然数,6一定是偶数。()三、

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