玉恒老师教学实录——《匆匆》-一.doc

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1、玉恒老师教学实录——《匆匆》一.txt不要放弃自己!-------(妈妈曾经这样对我说,转身出门的一刹那,我泪流满面,却不想让任何人看见!)看到这一句小编也心有感触,想起当初离家前往几千里外的地方的时候,妈妈也说过类似的话,但是身为男儿,必须创出一片天,才能报答父母的养育之恩!!支玉恒老师教学实录——《匆匆》一  第一课时  师:你们看到我,对我有什么感觉?  生:似曾相似  师:你觉得你对我有似曾相似的感觉吗?  生:我觉得您很慈祥。  师:你别惹我生气。初次见面,请多关照。  师:刚才可能向老师到班上向你们说

2、了一些我做的错事,是吗?见到了现在有些失望了是吧?  生:没有  师:知道我姓什么吗?  生(齐答):“支”。  师:向老师说你们猜了半天,但不知道是哪个“支”?  生(齐答):是。  师:举起写字的右手,跟着我写“一横,交叉一竖,然后底下又一次的‘又’。”  (生举右手跟老师一起写)  师:知道了没有。  生(齐答):知道了  师:叫我一声:——  生(齐呼):支老师好  师:非常好,不但带上支老师,而且还带上一个好。有一次我讲课,我也是这样(用手书写支),他们就叫我“支——”。(生笑)  师:你们比他们强多了

3、,是吧。上课害怕不害怕?  生(高声齐答):不害怕!  师:后面有那么多老师都虎视眈眈地看着我们,你们不害怕吗?  生(齐答):不害怕!  师:我可比不了你们,我还真有点害怕。可能你们面朝这边,看不见老师们,老师们的眼睛瞪得有多大,目露凶光,你们也看不见,可能瞪着我呢?我比你们害怕,听我说话就有点上气不接下气,是吧?真的,真的有点害怕,心跳得挺厉害。你起来(一生站起)你代表大家拿手来摸摸我的心跳得厉害不?(让生摸自己右边)  生:老师,摸错了,应该摸这边(众笑)  师:这说明我怎么样了?  生:太害怕了。  师:

4、太害怕了,我都不知道自己心在哪边跳,到处都在跳,不害怕,咱们就可以上课了,是吧,知道上什么课吗?  生(齐答):知道  师:一起说——  生(齐答):匆匆  师:这名挺怪是吧,(生点头)想不想看我写字?  生(齐答):想  师转身在黑板上写下“勿”字。  师:对不对?  生(齐答):不对  师:这个字念什么?  生(齐答):“wu”  师:请组词  生:这个字可以组“勿忘我”。  师:什么叫“勿忘我”?  生:就是不要忘记我,请不要忘记我。  师:那么你的意识“勿”就是“不要”的意思,是吗?对不对?  (生点头)

5、  师:“勿”就是“不要”的意思,“勿忘我”就是“不要忘记我”是吗?  生(齐答):是  师:噢,好像你把我教懂了,还能组词吗?  师:你来  生:我觉得这个词还可以组“切勿”。  师:“切勿”“切不要”是吧?  生:对  师:“切勿”什么?  生:“切勿——忘记我”  (众笑)  师:“切勿忘我”就是千万不要忘记我,就冲你这个词,我就永远不会忘记你。(生笑)请坐  师:公共场合往往贴一条标语,上面画一个圈儿,有一支烟还冒着火儿,打了一斜杠,有四个字  生:“请勿抽烟”  师:好像不是“抽”字  生:吸烟  师:

6、那么按“勿”当“不要”讲,就是请不要吸烟,但是有一些人就是要在公共场合吸烟,比方说我(生笑),我一早晨,你们没来的时候,我就在这抽了好几根烟,接受你的批评,但是有时憋不住了,还得抽。但是对小朋友我不抽烟。  师:写“匆匆”写成“勿”了怎么办,你说?  生:加一点  师:在哪儿加?  生:在中间,在两撇的中间。  师:两撇的中间加一点,对吗?看看书,对不对?  生:不对  师:改正(递粉笔学生,生上台改正)  师:对吗?  生(齐答):对。  师:好,我向她学习,再写一次。(写)大家一起读一读  生(齐读):匆匆。

7、  师:什么意思?先拿它组个词,再加俩字就是一个词,你说。  生:时间匆匆。  师:“时间匆匆”什么意思?  生:就是说明时间过得很快。  师:你的意思“匆匆“就是很快。  生:对  师:有这个意思,你组词。  生:来去匆匆。  师:“来去匆匆”什么意思?  生:来的时候去的时候都是很急。  师:很急,很忙,很快,来去匆匆,对,还有词吗?你组。  生:“匆匆忙忙”  师:也是很忙,时间很紧迫,是吧!  生:非常急促。  师:“非常急促”,哎,出现了一个新词,什么词呀?  生(齐答):“急促”。  师:“急促”正好

8、解释这个“匆”,你看,我没讲,你们讲了这么多,说明你们学习能力很强。知道谁写的吗?  生(齐答):知道  师:谁呀?  生(齐答):朱自清  (师板书作者名)  师(指作者名):认识他吗?  生(齐答):认识  师:哎呀,真不简单,比我强,我都不认识他,你怎么认识的?  生:通过课前的预习知道的?  师:他是个什么人?  生:他是我国现代的著名作家,毛泽东曾赞扬过朱自清的

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