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时间:2020-09-04
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1、2016-2017学年上期主题教学计划班级:中二班第二主题:伞花朵朵开主题说明:伞给人们生活增添了不少的生活情趣,它可以用来搭配服装造型、摆设,那些传统技艺制造出来的纸伞,更是潜藏着许许多多传统文化的信息。本主题,我们将带领幼儿从认识伞入手,引导幼儿观察伞的外观、种类、花样,探索伞的特性,感受伞的重要性,进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富经验。周次活动名称活动目标第六周科学:《爱画画的公主》根据图画线索猜出情节,理解故事内容。知道伞的外形特征。科学:《美丽的伞》了解伞的基本结构。知道伞面的制作方法。健康、社会:《我是一把小伞》尝试
2、独自及与同伴合作创造伞的形体造型。社会、科学:《油纸伞》认识油纸伞,知道其制作过程。了解油纸伞制作时中国的传统工艺。建构:《拼拼搭搭我的伞》运用多种建构材料来拼搭伞的造型。探究同伴的拼搭方法。健康、艺术:《小纸伞》探索三中小纸伞的制作方法。练习使用剪刀、透明胶等手工工具。语言、健康:《我会用伞》结合已有经验,读懂画面上的内容。学习正确用伞的方法。科学:《伞面渗水实验》探究伞的面料与防水性能的关系。理解记录表的内容并独立进行记录。数学:《图形拼组》复习数字1-10。练习从1排到10。礼仪:《我能行》知道要按秩序排好队,并耐心等待,不随
3、便插队,更不能大声喧哗,拥挤。第七周社会、艺术:《彩绘伞面》学习小组合作,协调地进行伞面的彩绘装饰。较好地使用水彩颜料。艺术:《漂亮的小纸伞》运用涂色和手指点画方法来设计伞面图案。艺术:《撑洋伞的女人》欣赏点彩画作品,尝试用这种画法画伞。语言、艺术:《小雨伞》感受、理解轻松有趣的儿歌内容。发挥想象,创作出伞和雨滴的画作。语言:《伞下的感受》体会下雨时在伞下的感受。尝试用语言表达出内心的感受。社会、艺术:《下雨歌》尝试用声音、动作、节奏表现出不同的雨声。感知各种打击乐器的声音特点。语言、科学:《伞可以做什么》完整、有序地介绍学习单的内
4、容。知道伞更多的作用。健康:《过伞关》增强大小肌肉协调能力,能完成各项运动项目。数学:《多一个》认识半圆、长方形。说出半圆和长方形的图形征。礼仪:《上下楼梯不拥挤》知道一个台阶一个台阶地下,不能推挤,更不能跳跃。第八周艺术、科学:《转起来的伞》在旋转中观察伞面花色的变化。在操作中感知花色变化与转速之间的关系。健康:《伞陀螺》尝试将伞像陀螺转起来,增强大小肌肉的力量。社会、健康:《彩虹伞》手握彩虹伞做多种动作,增强手臂肌肉的力度。培养集体合作能力。语言、科学:《降落伞》感知降落伞在天空中美丽的变化,了解降落伞的基本功用。通过实验探索降
5、落伞的特点。健康、科学:《制作小小降落伞》探索制作降落伞的方法。独立完成制作,增加小肌肉的精细度。科学:《像伞的植物》观察植物的外形特征,关注其形态。认识生活中像伞的植物。社会、艺术:《小蚂蚁避雨》了解歌曲所表现的意境。和同伴合作表现歌曲。社会、艺术:《创意伞造型大会》和爸爸妈妈运用材料把自己装扮成伞的造型。自信地展示自己创造的造型。数学:《有趣的圆点》认识和区别“里面”“旁边”。礼仪:《乘车歌》会辨别谁对谁错。
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