吹气球比赛ppt课件.ppt

《吹气球比赛ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、吹气球比赛观察提示：观察顺序：吹之前—吹的过程—吹完后观察内容：1、参赛队员的外貌、神态、动作、语言。2、观众的外貌、神态、动作、语言。3、每一步气球的变化（颜色，形状大小，活动，方向等）写作知识：在某一时间和地点，由一定的人物和人物活动所组成的生活画面，就叫做“场景。场景中的整体情况叫做“面”，典型的人物和事例叫做“点”。外貌：涨红了脸青筋暴出圆鼓鼓的脸越来越红脸红的向孙猴子的屁股似的炸得“粉身碎骨”争先恐后不甘示弱神态：全神贯注吓得呆若木鸡小心翼翼垂头丧气兴高采烈前俯后仰哄堂大笑手舞足蹈语言：“咚”地巨响“砰”的一声大喊“耶、耶”心理：怦怦直跳心花怒放兴奋不已动

2、作：深深吸气屏声敛气瞪着气球捏着气球使劲吹气摩拳擦掌鼓着腮帮堵住耳朵格外兴奋1、像一只放声歌唱的青蛙。2、他的脸越来越红，红得和孙猴子的屁股似的。3、似乎他们吹的不是气球而是炸弹似的。4、只见气球鼓得老大个，像个挺着肚子的县官，又像个充满气的大皮球，像一个个大西瓜。5、吹一下变成了一个小水蜜桃。吹两下，变成了个小葫芦……最后吹成了个保龄球。片段一：比赛开始了，同学们（）。有的（），有的（），有的（），还有的（）。教室（）。面的描写片段二：片段三看到同学们吹的那样起劲，我也（），心想：（）（心理描写）。我先（），再（）。（动作描写）只见（），看起来（）。（气球的变化）我的心（）。(心

3、理活动)捏着气球的手（）。但看看别的同学仍吹的那样起劲，我不由得（）。看着越变越大的气球，我的心（）。（心理活动的描写）就在这时，（），（拟声词），气球（），那声音（）。我被吓得（）。（心理描写）。偷偷看看同学们，有的（），有的（），有的（）~~~~~~。霎时,教室又一次（）。点的描写题目《有趣的比赛》《小气球，大口吹》《一堂精彩的作文课》《童年趣事》首尾呼应开头在我五彩缤纷的童年生活中，发生过许许多多令人难忘的、伤心的、高兴的事，随着岁月的流逝，有很多事已在我的脑海里渐渐地淡忘了，但唯有一件事，使我至今想起还记忆犹新。那就是——结尾这件事虽然已经过去，但现在想起来仍记忆犹新。开头“叮铃铃

4、”随着铃声老师走进教室。她告诉我们今天举行吹气球比赛。我们一听，高兴得一蹦三尺高，心里乐开了花。结尾"叮铃铃"游戏在铃声中结束了，但同学们还拿着气球吹，拿着气球摆弄。教室里还回荡着同学们的笑声，脑海里还浮现出同学们的笑脸!