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时间：2020-07-30
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1、头上长树杈，身上有白花四腿跑得快，生长在山上。梅花鹿大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。猪身体半球形，背上七颗星，棉花喜爱它，捕虫最著名。七星瓢虫小飞贼，水里生，干坏事，狠又凶，偷偷摸摸吸人血，还要嗡嗡叫几声。蚊子高高个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。向日葵长得像竹不是竹，周身有节不太粗，不是紫来就是绿，只吃生来不能熟。甘蔗架上爬秧结绿瓜，绿瓜顶上开黄花，生着吃来鲜又脆，炒熟做菜味道佳。黄瓜脸圆像苹果，甜酸营养多，既能做菜吃，又可当水果。西红柿（1）看看老师手中的气球，观察它的颜色、大
2、小、形状，你能用几个词语来形容吗？你猜今天是要干嘛呢？踩气球游戏规则每组各派一位选手，在脚腕上绑两上吹得鼓鼓的气球，既保护好自己的气球又能踩破别人的气球。注意：只能动脚，不能动手，也不许故意踩对方脚。在比赛过程中，气球掉了过着漏气，一律算为踩掉。啦啦队可以加油鼓劲，但不能帮忙。本游戏三局两胜。（2）选手是怎么样准备的（动作、表情、语言）？你猜谁会赢？为什么？活动要开始了，现场气氛怎么样？（1）选手是怎么样上台的？未被选上的人什么反应？你的心情？第一局比赛观众采访一、游戏开始后，选手是怎么样进攻的，另一方又是怎么防守的？他们有转圈吗？第二局
3、比赛观众采访一、气球容易踩到吗？它跑起来像什么？比赛过程中选手有失误吗？二、踩破时你听到了什么声音？他们看起来像是什么动物？第三局比赛啦啦队的同学在做什么，你听到了什么？请用有的……有的……还有的……句式说一说。失败的一方什么样？胜利者呢？比赛的结果是怎样的，你们组赢了还是输了？老师宣布比赛结果时，你有什么想法，同学们有什么反应？仔细观察他们的神态和动作。你觉得这个游戏好玩吗？写现场游戏作文，最重要的是要多角度地观察及重点观察，不仅要关注比赛选手，还要抓住围观的观众；不仅要观察比赛过程，现场气氛，还要重点观察参赛选手的动作、神态。怎么样让
4、自己的习作变得更精彩呢？定格法是一个非常好的窍门。就是你在观察的时候，要抓住一两个选手、观众，做重点描写。还要注意“点面结合”。1、以人听句开头或人看句2.自然结尾下课的铃声敲响了，同学们还沉浸在游戏的快乐之中。支一招在写作文之前，再给大家一些建议吧！（1）你参与了整个活动的全过程，事情是怎么发生的，就按什么顺序写下来，其中你觉得有趣的部分详细写，其他部分可以简单地写。（2）活动时现场的气氛多活跃啊！同学们浓厚的兴趣、高涨的热情，使游戏显得格外精彩。如果你能注意这些内容的描写，将令你笔下的游戏更加趣味横生。（3）每个人在游戏中的表现都不一
5、样，比赛前、比赛时、比赛后，大家都有很多生动的动作、神态，对了，还有你的心理活动，这些也是描写的重点哦！会写了吗？欣喜若狂惊天动地手忙脚乱热闹非凡震耳欲聋别开生面节节败退噼啪作响摩拳擦掌步步为营 偷袭
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