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1、问题(引子)1、你认为什么是美?你见过哪些美的人和事为什么你认为是美的?2、假期你是怎么过的?过得快乐吗?为什么?2021/7/281结论:在工作、生活和学习中,人们会自觉不自觉地思考世界,思考周围的人和事,比如人怎么样活得有意义等一系列问题。哲学就是围绕着“意义”问题而展现的。并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。这就是哲学。因此,我们说,哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。2021/7/282哲学:开始于仰望天穹2021/7/283主要内容一、哲学的原意是“爱智”二、哲学的基本功能三、哲学与人生有什么关系四、如何提升哲学素养2021/

2、7/284一、哲学是什么?1·哲学的本义【本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。Philo+sophia=Philosophy爱+智慧=爱智慧/思考的乐趣。通俗地说就是活得明白,不要糊里糊涂地活着。那么,如果我们善于运用哲学来指导我们的生活,那么,我们的生活会变得更加美好。哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问——是爱智慧或追求智慧。2021/7/2851、哲学所谈论的“爱”:就是爱智慧,爱思考,但爱好智慧不等于拥有智慧,而是要把人类的智慧,作为我热爱,我追究,我拷问,我批判,我反思的对象。这是对待“智慧”的一种态度,而这种态度恰恰又是智慧的

3、。在批判、反思的过程中,我们可能没有答案(而且极有可能没有),但我们有了答案之外的收获(而且一定是有的)——我们思维能力的提升。2021/7/2862、但哲学之爱智的表现:首先,它是一种惊讶、好奇。在爱智的过程中,必须一直保持心灵的开放,不停地质疑和询问,永远等待着接受惊讶。所以说,古希腊又有“哲学源于惊讶”的说法。一个人如果对世界、人生永远保持一种质疑、询问的态度,他会是一个如孩童般快乐的人。2021/7/287其次,它是一种强烈的人文情怀。科学研究的是具体问题,它给我们带来的是技术,能够改善我们的物质生活,却不关心我们的精神世界。当然,我们有心理学和

4、精神分析学,是用来关心我们的精神的。但是,这种学问同样是不解决人的总体精神问题的。这个总体是什么?哲学认为,世界是属人的世界。2021/7/288而人的世界,纷繁复杂,利害、是非、祸福、毁誉、荣辱、进退,扑朔迷离。我们总是感到“得不到自己想要的,又推不掉自己不想要的。”关注总体的哲学,可以让我们获得一种心态、一种理性、一种情感、一种境界,可以让我们在人生道路上“潇洒走一回”。2021/7/289再次,它在于对自我的一种追问。由于真正的哲学关心的是人和人的世界,所以,苏格拉底说:与其认识世界,不如认识自我!认识了自我就是认识了世界。哲学就是认识自我的努力过

5、程,就是向自我的追问过程:我怎么能够存在?我存在的情形是怎样的?我生命的意义是什么?我应该怎样生活才不辜负自己珍贵的一生?我们考问人生:我们从哪里来?又要到哪里去?我们为什么活着?又为什么死去?快乐是什么?幸福在哪里?人生有何价值?生命有何意义?2021/7/2810二、哲学的基本功能——哲学可以指导人们生活得更好1、培养智慧。2、发现真理3、印证价值2021/7/2811原文:近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆

6、吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。这个故事历代相传,渐渐浓缩成一句成语“塞翁失马,蔫知祸福。”它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的,在一定条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能引出坏的结果。塞翁失马古代寓言故事:2021/7/2812想一想?这幅漫画说明什么道理?说明这个农夫想当然,违背农作物的生长规律,是唯心主义的世界观。必将受到自然规律的惩罚。2021/7/28131、培养智慧一个人的心智成长,一般地要经历:感觉知识智慧知识可是帮助我们找到某一问题的答案,智慧可

7、以帮助我们改变对事情的看法,获得一种境界。哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问。那么,如果我们善于运用哲学来指导我们的生活,那么,我们的生活会变得更加美好。比如……得与失(舍与得)真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,用睿智的眼光看待生活和实践,正确对待社会进步和与个人发展,正确对待集体利益和与个人利益的关系,正确对待进与退、得与失、名与利、从而为生活和实践提供积极有益的指导。2021/7/2814诸葛亮是一个我国人民熟悉的神机妙算的智慧人物。他未出茅庐便定三分天下。运筹帷幄,决胜千里。但他学哲理、懂哲理、用哲理,还是自发的、朴素的。

8、2021/7/2815牛顿、门捷列夫的悲剧牛顿晚年写了130万字的神学著作,以证

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