素描课堂教学中如何培养美术专业生的造型能力.doc

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1、素描课堂教学中如何培养美术专业生的造型能力谢永红1．理解结构，强化形体结构是物体的一种基本属性。画好素描的前提首先是必须对物体的结构具有深刻的理解。而这种理解能力的养成既需要教师的传授、引导和启发，更需要学生自己深入仔细的观察，自己学会分析各种物体的构成方式，并在绘画实践中能主动表现出来，然后才能逐渐形成为造型的技能技巧。结构素描是素描的一种基本的表现形式，对于初学者，我觉得教学中教会学生用结构素描的形式表现物体更有效，可以更好地培养学生的观察能力、理解能力和表现能力。培养学生的基本型意识，几何体训练，也会提高归纳能力。2．多临摹优秀作品，严格要求质量，培养学生独立思考能力。提高感

2、觉能力，培养眼光，多欣赏一些大师的优秀素描作品，让学生知道什么是好的东西。我会在画室建一个专业书柜，让他们慢慢会学会欣赏3.培养正确的观察方法，解决比例关系比例关系无处不在，每个物体的高与宽都成不同的比例关系；物体内部各部分之间也存在着一定的比例关系；物体与物体组合在一起又会形成特定的比例关系。找准并画准比例关系是是画好素描的关键。所以，要提高学生素描造型准确性必须要练就他们一双敏锐的眼睛，一双能精确地判断出各种不同比例关系的眼睛。培养良好的作画习惯也至关重要。4.从兴趣入手，临摹黑白版画入手、整体的归纳趋势观察方法。可以进行字母趣味造型练习。5.多画速写，动态速写，快速抓形。素描

3、教学应随时代的发展而发展，素描教学的体系、方法以及风格流派的发展变化，将给素描教学提出新的问题。现有的认识和成果，仅仅反映今天的水平，笔者相信只要经过不断的实践与探索，素描教学必将开拓出新的天地。