学习习惯与人生主题班会ppt课件.ppt

《学习习惯与人生主题班会ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？你们相信吗？？在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被____绑住。习惯习惯与人生第十六周主题班会同样的事重复72次就可形成定势著名教育改革家魏书生与成功有约接受我，训练我，牢牢地掌控我，我将把世界放在你的脚下。放任我自行其是，我将毁掉你。习惯说什么是习惯？所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚。从小到大，你有

2、哪些习惯？给同学们说说，大家来分享吧！全班讨论养成好习惯当我们一出生的时候，上帝已经给了你比这个原始森林里的任何其他动物都多的知识和本能，所以我们养成良好习惯的成功率比地球上其它的所有动物都要高。所以要在少年的时候就应该制定良好习惯的养成规划！看看我们身边的不好习惯：ZZZZZZ好吃，我管你上不上课呢哥们，穿越火线很好玩的，明天你到我家去玩吧！一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯：品德习惯学习习惯健康习惯劳动习惯保持自己的、学习别人的好习惯一、良好的品德习惯：热爱班集体，爱护公物；同学之间友好相处，互相帮助；讲文明，有礼貌；遵守公共秩序，遵守交通法规等。二

3、、良好的学习习惯：按时到校，不迟到早退，不旷课；课上认真听讲，积极思考，敢于发表独立见解；按时完成作业；喜欢阅读课外书，知识面较广，思维活跃等。三、良好的健康习惯：按时作息，生活有规律，精力充沛；讲究卫生，衣着整洁；坚持锻炼身体，上好体育课；爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。四、良好的劳动习惯：在家里能够承担一些力所能及的家务；在学校里能认真完成集体交给的任务；积极参加学校组织的各项劳动；喜欢参加社会实践活动等。总结：在学校我们应该养成的好习惯有：㈠早睡早起，不迟到，升旗时严肃些；㈡早读时整齐些，响亮些；㈢做操时不缺席。做早操时动作幅度大些，做眼操时

4、认真些；㈣经常留意自己以自己座位为圆心的一米范围内是否有垃圾。无论是否你的垃圾，有的话，捡起来；㈤在自习课和晚自修时，安静些。若发现附近有同学说闲话，先劝告无效后告诉值日生；㈥在轮到自己值日时，卖力些，将其视为锻炼自己的机会；㈦提醒自己“自然就是美”，摘下首饰；（八）在集体活动时，投入些，认真些。作为一名中学生，我们首要的任务是学习，学习习惯关系到每个同学的终身发展！看看我们周围，看看芸芸众生，好习惯造就了多少辉煌，而坏习惯又毁掉了多少人。与成功有约必改坏习惯问卷调查走神、发呆、注意力不集中36时间观念不强29懒惰、眼高手低25马虎粗心21半途而废、无恒心19闲

5、话闲聊19浮躁17散漫17自制力差17闲思10课堂效率低12无计划10上课爱瞌睡7抱怨别人3悲观消极不自信6学习时下意识的动作4吃零食2不问问题4不爱总结2找借口避挫折3良好的学习习惯有什么表现？1.爱动脑筋，爱观察，爱提问。2.有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。3.学习有计划。4.善于集中精神，排除干扰。5.有一套适合自己的学习方法。6.经常使用工具书，参考书。7.喜欢阅读，有意识拓展知识面。8.经常与同学讨论问题。9.今日事，今日毕。………心灵导航与成功有约一天时间的利用率＝学习(工作)时间／24小时学时间＝上课时间＋自习时间＋真正利用的课余时间－发呆时间－

6、闲聊时间－借东西时间你的时间利用率高吗？主要是什么习惯产生的影响？与成功有约珍惜时间拒绝懒散我们存在的问题——课堂上注意力不集中。对知识掌握的不够扎实不能坚持到最后一分钟。只是听，不记。小动作，转笔、喝水、摸头发、走神、打哈欠等。我们存在的问题——完成作业应付不及时不认真不投入不真实我们存在的问题——自习课无习惯。无目的。无纪律无专注我们存在的问题——其他方面消极态度个人主义珍惜时光浪费奢侈饮食误区卫生习惯每天自问自己今天充分利用时间了吗？今天上课积极动脑子了吗？今天作业独立完成了吗？今天不懂的问题解决了吗？今天的低级失误减少了吗？良好的学习习惯养成了吗？今天做

7、无效的劳动了吗？今天爸爸妈妈在干什么？明天我要如何的改变自己？如何向课堂40分钟要效率?请优秀学生谈谈自己的做法.第一天要对第二天的课程进行预习，对要学什么做到心中有数；每节课下课后，第一件就是准备好下一节课的课本、笔记草稿本；1、课前要做哪些准备高效课堂提高声调；加重语气；放慢速度；表情丰富；板书或用颜色粉笔标出；反复强调。2、课堂上如何把握重点高效课堂3、课堂笔记“十记”重点要理清；难点不放过；疑点做标记。（1）记纲要，掌握知识结构。（2）记疑难，有待扫清障碍。（3）记补充，有利知识扩展。（4）记教师讲课的重点、难点。（5）记老师的板书。(6)记老

8、师所画的图表，它往往是带