二年级下册数学测量长度练习题培训资料.doc

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1、北师大版二年级数学测量长度练习题姓名一、填空。1.1米＝（）厘米;200厘米＝（）米;2.量较短的物体的长度，可以使用（）作单位。3.填上合适的长度单位。小华身高14（   ）  树高4（  ）跳绳长3（）一栋楼高约25（ ） 一根筷子长约2（ ）学校旗杆高18（）课桌长约6（   ）我国南北相距约5500（  ）自行车每分钟行80（）4.在〇填上>、<或=。15厘米○12厘米4米○5厘米98厘米○1米20米○15米1米○100厘米3厘米○3米1m（）8dm        2千米（）2100米  1厘米（

2、）10毫米1dm（）100mm8m（）800cm+20cm8000mm（）8m5、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。（）＜（）＜（）＜（）6、在直尺上从0刻度到8刻度是（）厘米、31。⒎下面物体的长各是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米二、操作题。1、分别量出

3、以下线段的长度，并填空。9%第一条：第二条：第一条比第二条短（）厘米2、先量一量，再填空。()厘米()厘米（1）（2）()厘米()厘米()厘米()厘米()厘米3、排列（按从小到大的顺序排列）（1）8000m7km103km1300m3100cm1030m（2）60km610m7000m9000cm6500dm8000mm三、判断。1、一张床长约22dm。                                (  )2、明明的身高150cm，红红的身高15dm，两人一样高。 (  )3、测量一段路

4、的长度，可以用km,m做单位。           (  )4、飞机每小时飞行800米。                           (  )sometime,sometimes,sometime,sometimes用法区别口诀：分开“一段时间”相聚“某个时侯”sometimesometime分开S是“倍数”相连S是“有时”sometimessometimestime作可数名词时可作“次数，倍数”解；表示“时间”时是不可数名词。sometime某个时候（可指过去或将来的某个时候）口诀：分开“一段时

5、间”(sometime)相聚“某个时侯”(sometime)分开S是“倍数”(sometimes)相连S是“有时”(sometimes)sometimes有时候，attimes也是“有时”Sometime一段时间，常与for连用Sometimes几次，几倍(次数，倍数可数名词)sometimes,sometime,sometime,sometimes1).sometimes表示“有时候“，相当于occasionally,常用于一般现在时的时间状语，Thenaughtyboysometimesfightsw

6、ithothers.2)sometimes.表示“几次，几倍”，如：Ihavereadthisnovelsometimes.3).sometime表示“一段时间”，如：Ineedsometimetofinishtherestwork.4).sometime表示“某个时候”，可以是过去也可以是将来，Iwilltellyouthissecretsometimeinthefuture.1、sometime（1）副词：某个时候。（可指过去或将来的某个时候。）如：①Wouldyoucometothecinemawi

7、thme,sometime?找个时间和我看场电影行吗？(将来)②We’lltakeourholidaysometimeinAugust.我们会在八月找个时间度假。（将来）③Iboughtthissometimelastsummer.这是我在上个夏天买的。（过去）④Thismansionwasbuiltsometimearound1980.这栋大厦是1980年左右建的。（过去）2、sometimes有时候。（attimes也是“有时”的意思。）①Everymanisafoolsometimes,andnon

8、eatalltimes.每个人有时都会犯傻，但没有谁会一直都傻。②Iarguewithmyparentssometimes。3、sometime某段时间。常与for连用。①WeplantostayinHainanforsometime.我们打算在海南呆上一段时间。②Iwillkeepthecomputerforsometime,soyoucanuseit.这部电脑我会留一段时间，你可以用。4、sometimes几次。（seve