历史单元整体教学设计.doc

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1、《殖民掠夺及殖民地人民的抗争》预习学案设计一、单元预习目标：1、通过“三角贸易”、英国在印度的扩张与掠夺，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。2、章西女王和玻利瓦尔领导的反殖斗争。二、预习重点：三角贸易、殖民地人民反抗殖民统治的斗争。导读预习、合作交流导读预习、合作交流1、新航路开辟后，西欧哪些国家走上殖民扩张的道路？欧洲殖民者为什么要贩卖黑奴?2、看P95“三角贸易”示意图并结合课文，绘制“三角贸易”的简图，并讲述“三角贸易”的路线。路程路线所运货物画“三角贸易”的简图：3、三角贸易有什么影响？4、最早进行奴隶贸易的是什么人？后来居上的是什么人？5、18世纪后半期，世界最大的殖民

2、国家是哪个？号称什么？6、英国在印度的殖民活动开始的时间？机构？殖民头目是谁？7、英国殖民侵略对英国和印度各产生怎样的影响？对印度：造成了印度的贫穷与落后。对英国：8、印度民族大起义的原因是什么？9、印度民族大起义的时间？领导人是谁？结果如何？10、印度民族大起义有什么意义？11、和章西女王同时期中国发生了什么类似的大事？领导人是谁？结果怎么样？12、侵入拉丁美洲的殖民者是哪个两个？他们怎样瓜分非洲？13、“拉丁美洲”独立运动的领导人是谁？他有什么贡献？他获得了什么称号？以他的名字命名的国家是哪一个？14、为南美洲的解放作出重大贡献的另一个领导人是谁？他有什么贡献？（贡献在课本上

3、划出来）