美术：我最喜欢的动物.doc

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1、美术：我最喜欢的动物活动目标：　　1、能画出自己喜欢的动物的外形特征及背景图。　　2、通过欣赏和谈话活动了解动物的特征及习性。　　3、在绘画过程中保持良好的坐姿。活动准备：油画棒、纸张活动过程：　　1、师生共同阅读谜语故事《五个矮儿子》。　　2、引导幼儿编谜语：我最喜欢的动物。　　师：你喜欢什么动物？它有几条腿？它长得是什么样子的？　　3、教师根据幼儿讲述的动物特点，示范画出动物的主要特征。　　4、交代要求，幼儿作画，教师指导（1）你喜欢的动物要大一些，要画出动物的主要特征。　　（2）涂色时要认真细致。　　（3）画画时，要坐端正，眼睛与桌面保持一定的距离。　　5、展

2、示幼儿作品《我喜欢的动物》，请幼儿根据自己的画的动物来仿编动物。谜语儿歌。　　鼓励幼儿按原有的动物谜语结构，编自己喜欢的动物。　　6、幼儿之间相互交流相互评价，教师对幼儿的美术作品和创编的谜面进行简单的评价。