三年级上册成功训练教案《1. 苹果与鸭梨》吉林省地方教材.doc

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1、教案检查时间：验印课题1.苹果与鸭梨教学单元第一单元编号20160301备课时间授课时间课时1教材分析使学生认识到注意力对人学习与生活的重要性。教学目标使学生认识什么是注意力。使学生认识到注意力对人学习与生活的重要性。提高学生的注意力水平和反应能力。重点难点体验注意力对人学习与生活的重要性。组织游戏。教学准备资源无教学基本环节一、导入：平时有很多同学会注意到：有一些学习很好的同学，并没有付出很多时间，奥秘在哪呢？今天，我们通过一个游戏来探索这里的奥秘。二、游戏体验：1.示范游戏，讲解规则：教师和3个同学玩游戏并介绍规则：双向传递：传递：A——B，这是苹果——什么？——苹果。B——C，这是苹果—

2、—什么？——什么？——什么？——苹果。再从另一侧传递：A——B，这是鸭梨——什么？——鸭梨。B——C，这是鸭梨——什么？——什么？——什么？——鸭梨。将学生分成3组，再指导一组做。2.分组游戏，选两名学生监督。三、反思游戏，获得体验：（一）反思一：1.你感觉这个游戏难吗？你出现了几次失误？为什么容易出现失误？2.哪个同学表现得好？联系他们平时，思考为什么？（二）总结：提出注意力概念；集中注意力对学习很重要。（三）反思二：想一想：我们平时的注意力怎么样？1.你感觉集中注意力听老师讲课有困难吗？2.平时注意力不集中的时候多吗？3.你注意到自己集中注意力做一件事情能坚持多长时间？（四）讨论：什么原因

3、可能导致注意力分散？如何做有助于集中注意力？四、联系实际，拓展应用：1.实际体验：在纸上画乱线团，再沿着线找出头尾。2.介绍：其它训练注意力的方法作业设计完成书上作业板书设计1.苹果与鸭梨教学反思