音标课程安排表.doc

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1、Lesson1元音[i:][i][ә:][ә]学习Lesson2音标[ɔ:][ɔ][u:][u]学习Lesson3音标[a:][Λ][æ][e]练习Lesson4元音音标[ei][ai][ɔi][au]练习Lesson5元音音标[әu][iә][eә][uә]的练习Lesson6辅音音标[p][b][t][d]练习Lesson7辅音音标[k][g][s][z]学习Lesson8辅音音标[∫][3][t∫][d3]练习Lesson9音标[f][v][θ][ð]的练习Lesson10辅音音标［ts］[

2、dz][tr][dr]的练习Lesson11辅音音标[h][r][l][m]的练习Lesson12音标[n][η][w][j]的练习Lesson131、音节的划分一个单词的音标中有几个元音就有几个音节。2、重读音节任何双音节或多音节单词的音标中，有重读音节和非重读音节，哪一个音节重读，该音节的左上方或该音节的元音上方标有重读符号“'”。3、浊化音以sp__,st___,sk___开头的单词中，清辅音/p//t//k/分别要发浊辅音/b//d//g/。4、定冠词the的读音e.g.themanc.f

3、.theoldman5、不完全爆破爆破音[p][b][t][d][k][g]后面紧跟另一个爆破音时，前面的那个爆破音只在口腔内形成阻碍，而不能完全读出。e.g.basketballthepartoftheearth6、连读在一个短语或句子中，如果相邻两词的关系相等密切，而前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，辅音和元素连在一起读。7、意群的停顿  对于一个较长的句子，可以根据意思和结构将其分成几群,一个意群必须一口气说完。