优质护理服务问题分析.doc

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1、优质护理服务质量问题分析(一)存在问题1.患者对责任护士姓名不知晓。2少数患者术后宣教不到位,不知术后康复锻炼知识。3.少数患者不知药物作用、副作用。(二)原因分析1.人:护士:宣教不到位,宣教次数少,未评估患者是否了解。缺乏有效的护患沟通交流技巧。患者:患者入院首日宣教、术前术后宣教内容太多,患者记不住。2.机:3.料:4.法:未严格执行巡视病房流程。5.环:宣教时机不当,不注重宣教效果。6.测:质控时有人情因素。(三)整改措施1.护士长组织护理人员进一步学习优质护理服务相关文件及规定,学习2019年版《如皋市人民医院优质护理服务质量标准》,提高认识并遵照执行。提高护士的认

2、识,明确健康教育的重要性和必要性。2.责任护士加强专科护理知识的学习,拓展知识面,同时了解患者对自己疾病知识的知晓程度,选择适合患者需要的健康教育内容,从而更好的为患者提供有针对性的护理服务。3.学习宣教方法和技巧,责任护士与患者及家属宣教时,要把握时机有重点、分时段进行沟通。避免生硬、生搬硬套医学术语,对不同年龄,不同性格,不同文化层次的患者采取不同的沟通方式。告知患者墙上有护士长、责任护士、当日责任护士姓名,指出责任护士标识的位置,对于年纪大记忆力弱的患者先让家属知晓。术前将患者加入患者群,让患者自主学习相关康复知识。把握合适的宣教时机,以达到最大的宣教效果。1.责任护士

3、加强病房巡视,不能将巡视流于形式,每次巡视检查患者知晓、执行情况,倾听患者主诉,及时发现患者病情变化和掌握患者信息。2.每日早晚交接班,反问式询问患者知晓情况,对于患者欠缺的点,有针对性进行宣教。3.发挥一级质控作用,质控不能存在水分,质控人员发现问题及时反馈,护士长针对优质护理服务工作要重点关注,检查实效。

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