班组建设存在问题的解决对策.doc

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1、班组建设存在问题的解决对策班组建设工作要开展顶层设计,形成统一的思想、清晰的目标、明确的路径,和完整的规划。杜绝一阵风,走形式。要把班组建设的方法和工具,落实转化到班组的日常管理和每日工作中去,不断实践,不断创新,形成管理的习惯。班组建设存在问题的解决对策1提高各级部门的重视程度按照“一岗双责”的原则,在年度安全责任书中明确各级领导在班组安全建设中的职责。开展班组安全标准化达标工作,制定班组安全标准化考评标准,确定年度班组安全标准化达标目标,达标率与各级领导的绩效挂钩,并采取有效地激励机制。2提高班组长安全素质班组长是班组安全生产的第一责任人,班组安

2、全措施的最终落实者,选拔和任用合适的班组长尤其重要。企业要有一套严格的考核竞争机制,选拔和任用有一定文化知识、安全责任心强、技术素质高、管理能力强的员工当班组长,不断淘汰或替换那些不懂安全知识、违章指挥、冒险蛮干的班组长。强化班组长的安全教育培训。企业应经常对班组长开展安全教育培训活动。一是开展安全法律法规、安全知识及安全技术等方面的专题培训课,同时采用笔试、考评等方式评价其受训效果;二是利用企业开展班组长拓展培训等机会,开展有针对性的事故案例讨论分析,提高其安全意识和安全责任心;三是不定期在企业内部开展班组长之间相互交流,或组织班组长到同行业或班组

3、安全建设突出的企业学习,提高其安全管理水平及处理隐患能力,进而提高其班组安全管理水平。3安全检查严格责任考核(1)根据班组生产工艺、设备、作业环境、“三违”等控制要点,由班组长牵头,发动本班组员工,组织制定班组安全检查表,并适时组织修订完善;对于班组安全检查表中涉及到的内容,班组长或班组安全员要组织班内员工进行全面学习,确保班内每名员工了解检查内容并能依照实施。(2)班组每天安排员工专门负责班组安全检查和隐患整改工作,确保安全检查到位,从源头及时消除和控制事故隐患。(3)对于班组安全检查及隐患整改情况,班组所在单位安全管理员每月要不定期进行检查,企业

4、安全部门每月要进行抽查。检查和抽查发现的不符合要求的,对班组长、班组安全员及当日值班责任人进行考核。4规范班组安全日活动管理(1)各企业要结合本企业生产经营的特点,对班组安全日活动提出具体的要求,并以文件或制度的形式下发。在文件制度中确定活动的时间、内容、人员及活动记录要求等,使班组安全日活动有据可依。(2)实行班组所在单位领导与班组安全日活动挂钩管理制度,各单位领导、安全管理员挂钩管理班组,挂钩人员要有计划参加挂钩班组的安全日活动,督促挂钩班组安全日活动的正常开展。(3)加强对班组安全日活动的检查和考核。各单位每月应对本单位各班组安全日活动开展情况

5、不少于1次的检查,企业安全部门每月要对各单位班组的安全日活动记录进行抽查,并随机提问岗位员工活动内容。对于检查、抽查及提问中发现的不符合问题,按有关规定严格考核。通过检查和考核,以防止活动流于形式或弄虚作假。(4)加大投入,增加班组学习资料。一是订阅和购买与企业安全管理相关的安全月刊、报纸及培训教材;二是结合企业生产特点,编制下发安全生产知识读本和安全生产知识问答等教育材料,做到岗位员工人手一册;三是对企业历年来的事故进行统计分析,编制并印刷事故案例分析,并发放到各班组。5增强班组员工安全意识(1)严把新员工的三级安全教育关。有效地三级安全教育会在新

6、员工头脑中留下深刻的印象,在今后的工作中会对安全生产有足够的重视。(2)强化日常安全教育。充分利用班前班后会、安全日活动、技能比武、安全生产月活动、演讲比赛等形式,强化班组员工安全知识、事故案例、防护技能、护品使用等方面的教育,丰富员工安全知识,提高员工安全意识。(3)加强企业安全文化建设,营造良好的安全氛围,促进员工安全意识培养。班组建设存在问题的解决对策树牢一个理念。所谓树牢一个理念,就是要牢固树立“安全第一、生命至上”的理念,把这个理念让每一个员工铭刻在头脑中,融化在血液里,落实到行动上,任何情况下都要想着安全生产,为了生命安全。案例警示。教训

7、是最打动人的教课书。在煤矿班组安全建设上,要坚持理念先行,运用本单位和外单位历史上发生的各种安全事故案例,对班组员工进行直观的、现实的安全教育,使每一个员工从案例中触及灵魂,受到警醒,珍爱生命,做生命的主人。亲情激发。亲情是一种最激励人的力量。现实告诉我们,安全对于班组员工而言是自己的生命,而这个生命,关系到的是父母、妻子、儿女和兄弟姐妹等亲人的团圆和幸福,没有什么比亲人的期盼更宝贵。所以,在安全理念的培养树立上,要以亲情教育为重点,开展亲人嘱托,照全家福等行之有效的活动,这个教育是非常有效的。现身说法。这个办法是案例教育的延伸,要自己教育自己,进而

8、教育大家,“反三违”不能一罚了之,对每一起“三违”行为,都要现身说法,使自己和别人从中吸取教训,受到教育,从

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