xx年六（下）数学《比例尺》课件.ppt

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1、比例尺北师大版六年级数学下册教学目标1.结合具体情境，认识比例尺，能根据图上距离，实际距离，比例尺中的两个量求第三个量。2.运用比例尺的有关知识，通过测量、绘图、估算、计算等活动，学会解决生活中的一些实际问题。3.进一步体会数学与日常生活的密切联系。变了，没变。大小形状Ａ套Ｂ套（比例尺１：２００）（比例尺１：１００）试着写出图上的长、宽与实际的长、宽的比，并化简。图上距离实际距离图上距离与实际距离的比长宽红光小学有一块长方形草坪，长50米，宽30米。把这块草坪按一定的比例缩小，画出的平面图长5厘米，宽3厘米。你能分别写出草坪长、宽的图上距离和实际距

2、离的比吗？5厘米50米1∶10003厘米30米1∶1000图上距离和实际距离的比，叫做这幅图的比例尺。图上距离：实际距离=比例尺比例尺：1:100房屋平面设计图1400比例尺:比例尺:1:600000福建省邵武市地图比例尺:1:1000000比例尺:1:4500000比例尺：1：200比例尺：1:1001400比例尺:比例尺:1:100000比例尺:1:1000000比例尺:1:4500000表示图上距离1厘米相当于实际距离()米或()千米。比例尺：1：200比例尺：1:1001400比例尺:比例尺:1:200000比例尺:1:1000000比例尺

3、:1:4500000数值比例尺的特点:1.是一个比;2.图上距离和实际距离的单位是统一的；3.比例尺的前项一般为1。客厅卫生间厨房笑笑卧室父母卧室北比例尺1：100这是我家的平面图笑笑卧室实际的长是（）米，宽是（）米，面积是（）平方米。4123笑笑家的总面积是多少平方米？3厘米4厘米笑笑的父母要在他们卧室的南墙正中开一扇宽为2米的窗户，你能在平面图上标出来吗？卫生间厨房客厅父母卧室笑笑卧室比例尺1：100这是我家的平面图北图上1厘米表示的实际距离是多少厘米？淘气画的平面图的比例尺是多少？8厘米我的卧室的平面图淘气的卧室的实际长度是4米，他也把自己卧

4、室的平面图画了出来，他用8厘米表示自己卧室的长。2.一张地图上，用3厘米表示实际距离600米，你知道这张地图的比例尺是多少吗？做一做600米=60000厘米3：60000=1：20000答：这幅地图的比例尺是1：20000。大连7.5厘米比例尺160000003.在比例尺为的地图上，量得大连到北京的图上距离为7.5厘米，你能求出大连到北京的实际距离约是多少吗？做一做160000007.5×6000000=45000000(厘米)45000000厘米=450千米答：大连到北京的实际距离约是450千米大连7.5厘米比例尺160000004.大连到上海的

5、实际距离为约是840千米，你知道在比例尺为的地图上大连到上海的图上距离约是多少吗？16000000840千米=84000000厘米84000000÷6000000=14厘米答：这幅地图上大连到上海的图上距离约是14厘米。1.在比例尺是1：2000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（）米。3.在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离是实际距离的（），实际距离是图上距离的（）倍。140000002.在比例尺是１：250000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离()千米。2.5204000000比例尺：0102030米图上1厘米的距离相当于实际1

6、0米的距离。1:1000050100150米表示图上1厘米相当于实际距离()米，把这个比例尺改写成数值比例尺是(　　）。04080120千米表示图上1厘米相当于实际距离()千米，把这个比例尺改写成数值比例尺是(　　　）。060120180千米表示图上1厘米相当于实际距离()千米，把这个比例尺改写成数值比例尺是(　　　）。501:5000401:4000000601:6000000在这副图中，量得南京到北京的图上距离是4.5厘米，表示实际距离900千米。你能计算出这副图的比例尺吗？900千米=90000000厘米4.590000000=1200000

7、00答：这幅图的比例尺是120000000判断题：1）小华在绘制学校操场平面图时，用20厘米的线段表示地面上40米的距离，这幅图的比例尺为1︰2。()3）一幅图的比例尺是6︰1，这幅图所表示的实际距离大于图上距离.()2）某机器零件设计图纸所用的比例尺为1︰1，说明了该零件的实际长度与图上是一样的。()选择题：（1）用10厘米表示实际距离9千米，这副图的比例尺是（）。A1∶900000B1∶90000C1∶900BC（2）1∶240000000表示图上1厘米，实际是（　）千米。A24B240C2400A（3）表示图上1厘米相当于实际（）千米。A65

8、0B1300C1950（4）一个精密零件的长度只有3.5毫米，画在一张图纸上是70毫米，这副图的比例尺是（）。A70∶3.