感官动词用法复习进程.doc

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1、“感官”动词用法小结我们学过了五个与人的感觉有关的动词，它们是look，sound，smell，taste，feel，我们可称之为“感官”动词。它们的用法有着许多相同点，但也有不同之处，现就此作一小结。　　一、这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。其意思分别为“看/听/闻/尝/摸起来……”。除look之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。例如：　　Theseflowerssmellverysweet.这些花闻起来很香。　　Thetomatoesfeelverysoft.这些西红柿摸起来很软。Themusicsoundsbeautif

2、ul.　　二、这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。例如：　　Herideasoundslikefun.她的主意听起来很有趣。Helookslikehisfather.　　三、这五个感官动词也可作实义动词，除look（当“看起来……”讲时）只能作不及物动词外，其余四个既可作及物动词也可作不及物动词，其主语通常是人。例如：　　Shesmeltthemeat.她闻了闻那块肉。　　Ifeltinmypocketforcigarettes.我用手在口袋里摸香烟。Hetastedthesoupandaddedsomesalt.MissWangaskedus

3、tolookattheblackboard.　　四、taste，smell作不及物动词时，可用于“taste/smell+of+名词”结构，意为“有……味道/气味”。例如：　Theairintheroomsmellsofearth.房间里的空气有股泥土味。Thebreadtasteofsugar.　　五、它们（sound除外）可以直接作名词，与have或take构成短语。例如：MayIhaveatasteofthemooncakes？我可以尝一口这月饼吗？MayIhavealookatyourphoto?　　六、其中look，sound，feel还能构成“look/

4、sound/feel+asif+从句”结构，意为“看起来/听起来/感觉好像……”。例如：Itlooksasifourclassisgoingtowin.看来好像我们班要获胜了Itsoundsasiftherainisveryheavy.seesb.dosth看见某人做某事，强调动作的全过程seesb.doingsth看见某人正在做某事，强调动作正在进行说明：类似用法的感官动词还有：hear,notice,watch,listento,feel例：The___boywaslastseen____neartheEastLake.A.missing;playingB.mi

5、ssing;playC.missed;playedD.missed;toplay憧憬明日：首届“××××杯”“我爱我的祖国”少儿绘画比赛活动方案活动目的、意义u为了陶冶孩子们的艺术情操，营造家庭和谐气氛，让消费者亲临现场，感受社区丰富的文化生活和开发商对业主的人性关怀，在目标人群中建立良好的口碑。u如何让本项目的优势和目标客群之间相结合，××××有省级标准化幼稚园，文化气息浓厚，这是其它项目无法比拟和企及的，为了体现东兴花园的优越性。为此我公司建议将举办一次在××有轰动性的文化活动，××少儿绘画比赛，以此提升本项目的知名度和企业的品牌度，同时带动楼盘的销售。u在目前

6、房地产处于博弈的状态，通过创新活动的举办，激起市场的关注度并吸引消费者的目光，突出“××××”独特的社区居住文化及开发商为主的办事风格，从社区内部向社会辐射。利用活动在社会影响中，再一次提升企业的社会形象，一来可以吸引普通民众的关注，二来可以为剩余的楼盘的销售推波助澜。一、活动名称：憧憬明日：首届“××××杯”“我爱我的祖国”少儿绘画比赛二、主办单位：××县委宣传部三、协办单位：××××房地产开发有限责任公司、××县小学、×××幼稚园、××电视台四、承办单位：×××房地产开发有限责任公司、×××机构五、活动时间：暂定2010年10月1日六、活动地点：×××幼稚园七、

7、参与对象：5~14岁在校适龄儿童（亦可适当放宽，优先考虑××××业主）八、报名方式：