新人教版八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第一框尊重他人习题课件.ppt

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1、第二单元　遵守社会规则第四课　社会生活讲道德第一课时　尊重他人12一、尊重是交往的起点1．尊重的含义和表现。(1)含义：尊重即尊敬、_________。尊重他人是一个人_______________的外在表现。(2)社会生活中，我们应该尊重他人的____________、权利等，这是最为基本的表现。重视内在修养人格32．尊重对个人和社会的价值和意义。(1)对个人：每个人都是有____________的个体，都希望得到他人和社会的尊重。受到他人尊重能够增强自尊、______________，产生良好的心理体验，如满足感、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生___

2、_____________、挫败感等。(2)对社会：尊重使社会生活___________。尊重是维系良好人际关系的_____________，是文明社会的重要特征，它能促进________________，提高社会文明程度。尊严自信自卑感和谐融洽前提社会进步4二、尊重从我做起1．尊重他人，我们该怎样积极关注、重视他人？考虑他人的_____________，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不____________、忽视他人；对他人的疑惑给予细致耐心的_____________，对他人的请求给予热情的帮助。2．为什么要平等待人？怎样做到平等待人？(1)原因：每个人在_

3、___________和______________上都是平等的。(2)做法：平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人______________。社会生活中，我们不能以家境、身体、智能、性别等方面的原因而轻视、________________他人。感受冷落解答人格法律地位一视同仁歧视53．怎样学会换位思考？在人际交往中，要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人；应该___________，体会他人的感受，理解他人的难处，_________他人，像尊重自己一样尊重他人。4．怎样学会欣赏他人？要善于发现他人的_________和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪

4、光点，给予他人积极的___________。5．生活中，我们该怎样尊重他人？(1)积极关注、重视他人。(2)平等对待他人。(3)学会换位思考。(4)学会欣赏他人。将心比心包容潜质评价67知识点1尊重是交往的起点【例1】“珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德；珍惜自己的感情，会赢得别人对你的尊重；尊重别人的感情，别人会更珍惜与你的交往。”这给我们在与人交往时的启示是()①尊重他人，平等待人，才能获得别人的尊重②只有懂得尊重他人的人，才能得到信任和友谊③与任何人打交道，首先要尊重对方④尊重他人，就要讨好他人A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8【分析】本题考查我们

5、对“交往的前提是尊重”的理解。与任何人打交道，首先要尊重对方；尊重他人，平等待人，不以自己的某些长处自居自傲，才能获得別人的尊重；只有懂得尊重他人的人，才能得到信任和友谊。所以①②③正确。尊重他人与讨好他人不是一回事，所以④错误。【答案】A9对应训练1．(2017，衢州)“我不同意你说的话，但我誓死捍卫你说话的权利。”伏尔泰的这句名言启示我们应该()A．恃才傲物，特立独行B．尊重人格，平等待人C．敬业乐群，公而忘私D．坚持己见，决不妥协B10知识点2尊重从我做起【例2】(2017，山东临沂)你想对如图漫画中辱骂清洁工的人说()①每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人

6、②要自尊自爱，不要做有损他人人格的事③要学会换位思考，与人为善④你这样做侵犯了清洁工的荣誉权A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④11【分析】漫画中所谓的有钱人辱骂清洁工人，语言之恶毒令人心寒，充分说明她或他忘记了平等待人，忘记了每个人在人格和法律地位上都是平等的，要做到平等待人；忘记了要自尊自爱，不要做有损他人人格的事；忘记了做人做事要学会换位思考，与人为善，所以选项①②③符合题意要求，选项④中是侵犯了清洁工的名誉权不是荣誉权，应排除。故选B。【答案】B12对应训练2．(2018·福建)一位环卫阿姨将自己带的鸡蛋早餐让给盲人乞讨者，还将鸡蛋剥了壳喂给他吃。这一画面恰巧被记

7、者拍摄并准备报道。以下选项最适合作为报道主题的是()A．与人为善　平等待人B．海纳百川　有容乃大C．己所不欲　勿施于人D．立足本职　爱岗敬业A13【知识归纳】1415知识点1尊重是交往的起点1．看下面漫画，下列说法正确的是()①尊重他人是一个人内在修养的外在表现②在社会生活中我们应尊重他人的人格③在社会生活中我们要亲近社会，帮助他人④在社会生活中我们要尊重他人的权利A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④A162．(2018·甘肃白银)上图漫画《伸脚打的》，启示我们应该()①不做有损他人人