行列排除法ppt课件.ppt

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1、艺术家和其他人一样专注于自己的工作，以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起数独标准数独一星题艺术家和其他人一样专注于自己的工作，以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起一、宫内排除法123456789A37B3C12D793E37FG43H56I778艺术家和其他人一样专注于自己的工作，以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起一、宫内排除法123456789A37B3C12D793E1237F218G43H56I7781艺术家和其他人一样专注于自己的工作，以至于不能在工作和休息之

2、间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起一、宫内排除法123456789A35467B53C152D793E12837F218G43H56I778681艺术家和其他人一样专注于自己的工作，以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起一、宫内排除法123456789A3854679B538C9152D793E12837F218G4389H856I778681艺术家和其他人一样专注于自己的工作，以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起一、宫内排除法123456789A38154679B538C923152D793

3、E12837F218G413289H8561I27786813艺术家和其他人一样专注于自己的工作，以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起一、宫内排除法123456789A38154679B56384C49231526D793E12837F218G4613289H845661I277868143教艺术家和其他人一样专注于自己的工作，以至于不能在工作和休息之间有个明确的界线。阿尔托希望将它们融洽地联系在一起学建议：抽空看一遍解题过程，最好是能知道填每格的解题方法1，可以老师讲解为主，学生问答为辅，教授每步的解题方法（老师要教熟练的知道方法）2，可先

4、一步出示结果，让学生在出示结果后解说每题解题方法（对老师的要求稍低些，注意把控节奏即可）另：本学期的解题新技巧讲授暂时告一段落，接下将以讲授题目为主，如这节课。第1步填9是看D还差3、7、9.而四、六宫有9，所以9只能在D5。用的是行列排除法。