苏教版五年级语文下册 9《海伦凯勒》(第二课时)ppt课件.ppt

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1、9.海伦.凯勒第二课时海伦凯勒取得成功的因素有哪些?自读体会:就在这时,沙利文老师来到了海伦身边,她是怎样做的?默读课文,画出有关句子。沙利文老师开始教海伦摸盲文、拼单词。沙利文老师开始怎样教海伦摸盲文、拼单词的?“沙利文老师把海伦的一只手放在……拼写了‘水’这个单词。”从这里可以看出她是一个怎样的老师?教学有自己的方法,有耐心,有智慧,善于启发。海伦与沙莉文老师在一起海伦开始的表现怎样?海伦猛然醒悟,原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西呀!她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始。“猛然醒悟”说明了

2、什么?读后你知道了什么?此处为海伦生命的重要转折:认识到知识的重要意义。交流体会:海伦接着做的是什么?找出句子读一读。有沙利文老师的精心指导下,海伦学会了拼写自己的名字,学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,学会了用手指“说话”。读了这一部分,你体会到了什么?交流体会:她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知

3、识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样地如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师开始教海伦摸盲文,拼单词。一次,她们路过水井房时,房时,沙利文老师把海伦的一只手放在水管口上。这时一股清凉的水在海伦手上流过,沙利文在海伦的另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦猛然醒悟,原来“水”就是这种清凉而奇妙的东西啊!她心中充满了前所未有的喜悦,感到生命有了新的开始。“知识打开了海伦的眼界,增强了生活的勇气和信心。”你从哪里体会出来?请同学们大声朗读,体会海伦心中美丽的世界和她对生活的无比热爱。交

4、流体会:她有时在林中漫步,有时和朋友们在湖上泛舟。她在想象中感受着这个世界。“我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园,园中的瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”她用这样动人的笔调描绘着她心中“看”到的世界。我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上,于是我把落日想象成很大很大的玫瑰园,园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。海伦在林中漫步海伦10岁的时候,越来越强烈地想开口说话。父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师。萨勒让海伦摸清舌头、牙齿、嘴唇和喉咙的位置,以此体会怎样发音。这种

5、完全靠触觉学习说话的方法,其艰难程度可想而知。海伦后来在回忆自己的这段学习生活时说:“为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话,我夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。我每天坚持练习,练习,练习……”海伦是怎样学会说话的?交流体会:为使我的伙伴——即使是最亲密的伙伴——能听懂我的话,我夜以继日地努力,反复高声朗读某些词语或句子,有时甚至要读几个小时,直到自己觉得读对了为止。我每天坚持着练习,练习,练习……当夏天来临时,海伦在盲哑学校的课程正好告一

6、段落,她说话的能力也和一般人没什么两样了。海伦回到家里,大声喊道:“爸爸,妈妈,我回来了!”刹那间,爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦,流下了兴奋的泪水。海伦努力的结果是什么?自读理解。(1)她说话的能力和一般人没什么两样了。(2)海伦回到家里,大声喊道:爸爸妈妈,我回来了!刹那间,爸爸和妈妈紧紧地抱住海伦,流下了兴奋的眼泪。同学们有感情地读读这部分。交流体会:请同学们齐读最后一段,想想海伦为什么会永远留在人们心中。海伦不屈不挠的奋斗精神和为他人服务的精神永远留在人们心中。1900年,海伦考上了大学。大学毕业后,她

7、决心像沙利文老师一样,为更多和自己一样不幸的人服务。她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。海伦凯勒这种不屈不挠的奋斗精神,永远留在世人心中。请说说你对“再塑生命”的理解。“再塑生命”从字面意思看,是“重新塑造生命、重新获得生命”的意思。但在本文中,再塑生命是指海伦·凯勒获得了什么:1在莎莉文老师的教育下,“我”的灵魂被唤醒,再次拥有“光明、希望、快乐和自由”;2是莎莉文老师让“我”又回到自然,理解自然;3莎莉文老师还教“我”懂得“什么是爱”。正如作者自己所言:“她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人

8、。”从这个意义上说,莎莉文老师是“再塑生命的人”,从中表达了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激。议一议、说一说海伦再塑生命成功的因素是什么,你认为最关键的因素是什么?安妮.莎莉文:充满爱心讲究教育方法艺术善于抓住教育时机教学循循善诱海伦.凯勒:坚毅努力聪明执着有强烈的求知欲记住一种精神不屈不挠、战胜命运的精神请记住——海伦﹒凯勒记住一种品格热爱生命、忘我付出的品格请记住——海伦﹒凯勒记住一个人一个值得永远怀念的人一

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