山作文之鞍山市立山区沙河变化的作文.docx

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1、鞍山市立山区沙河变化的作文【篇一:家乡的变化作文300字】我的家乡在临泽,这里素有塞上江南之称,风景秀丽、物产丰富。近几年,家乡发生了很大的变化,越变越美丽了。首先说路,以前是泥泞小路,大街上的地面总是坑坑洼洼,晴天弄得人一身灰,雨天弄得人一身泥。现在铺起了柏油路、水泥路,路面宽阔洁净。以前只有一条县府街,现在又增加了健康路、文化路、滨河路等几条街道。再说说大沙河。以前,这里很不卫生,人们把垃圾倒在河里,河水发出一阵阵臭味。现在就不同了,这里成了美丽的大沙河公园,是县城一道亮丽的风景线。我们临泽还生产许多土特产,

2、红枣、鸭梨、广杏等。如今也加工成各种商品,销往全国各地,给家乡人带来了大量的财富。我的家乡越来越美,我爱我的家乡。(指导教师:孙定国)甘肃张掖临泽县五三小学三年级:郑定东【篇二:大沙河作文】美丽的大沙河我的家乡在临泽,这里有一条美丽的大沙河,她像一条蜿蜒的巨龙穿城而过。早晨,我们漫步大沙河,沿着曲折的河道小路走,长长的草坪沾染着夜的潮湿,像小雨洗过的一样。大沙河是一条宽阔的水面,河边的树木像一个个站岗的哨兵,目送着来来往往的行人。远处的五湖桥雄伟挺拔,静静地站立在312国道旁。五湖桥桥身是一条美丽的弧线,横跨在大

3、沙河上增添了韵味。中午,大沙河旁的奥瑞金广场上已经有了很多人,给寂静的大沙河带来了热闹,有的带着小孩子散步,有的锻炼身体,有的聊天说话。这时,最吸引我的是那些热烈开放的花朵,红的、黄的、粉的、蓝的一朵朵嘻嘻闹闹地探着小脑袋,就像孩子们一张张灿烂的小脸。下午,大沙河在夕阳的余晖里闪着点点光芒,河面波光粼粼,水很清,可以看见游动的鱼儿,或三五成群,或一个个自由自在游动。晚饭过后,河道的喷泉在霓虹灯的衬托下起起落落,摆出各种各样好看的造型。远处,还有跳舞的人们,美妙的音乐的夜色中弥漫。啊,我爱美丽的大沙河,她装点了我们

4、的生活,也给我们带来了乐趣。她是我们家乡的一张名片,让很多的人认识了我的家乡。【篇三:(我们的家乡--沙河)征文】《我们的家乡——沙河》征文事宜一、征文缘起?填充空白:沙河市地方读本读者对象:五到八年级的学生?征稿对象:全市师生征稿范围:沙河风貌?编写主旨:了解沙河,热爱沙河,贡献沙河(一)小学版?主旨:了解沙河,热爱沙河特色:故事化、趣味化、精短丰富?风格:活泼、轻松、愉悦?小孩子读得懂,喜欢读,读了以后对沙河有了解,对沙河非常热爱,作为沙河人充满自豪。什么样的文字孩子们喜欢读??一个个的小故事。读后,能由衷的

5、赞美!?精彩的小故事,生动的小故事,轻轻一读就能记住的小故事。第一编、大沙河——我们的母亲河?1、大沙河简述;沙河由来。?2、沙河市概述?采稿方向:用《三字经》《朝代歌》或者“拍手歌”形式,描绘沙河地理人文、历史典故、矿产物种、英雄人物等,内容简洁易懂、合辙押韵、朗朗上口。第二编、人物篇1、有一定知名度和影响力,能对学生起到鼓励教育和道德熏陶作用的历史名人、科学家等。采稿方向:a、张文谦b、杨春增c、范子侠(牺牲在沙河的将领)d、朱裳e、孔繁蕤……2、最适宜写小故事,简洁明朗。名人轶事类,比如司马光砸缸类,过目不

6、忘。3、一个人如何活起来?几个小故事,好听的、乐读的。读起来朗朗上口的。1、最优美的。通过描述,了解沙河山与水,热爱家乡。读后迫切观光。2、湖光山色描述到位。四季之美,个性之美。北方山水之美。3、传说可做点缀,绝非主体;抒情水到渠成,亦非主旨。入编范围?有一定知名度的名山名水?北武当山、观音寨、秦王湖、朱庄水库、广阳山、九龙庙沟体裁多样?小品文、游记、诗词歌赋;经典故事、历史传说(慎之又慎)。参考题目:?a、著名的山(老爷山。。。。。。)?b、独特的水(秦王湖、朱庄水库……)?c、神秘的洞(金牛洞、秦王洞……)?

7、d、古老的传说(窦王墓……)?e、魅力古镇(孔庄古镇、王瑙老村……四、物产篇1、地域性、个性化、知名度。干鲜果品:散文、记叙文、说明文。有明确的产地,生长过程,特点、作用以及与人们生产生活的密切关系。2、参考题目a、太行板栗b、深山方柿c、纸皮核桃??小学版总体要求?以名人轶事、精彩故事传说、浅显诗歌、游记散文、新编诗词歌赋为主。?要突出故事性、趣味性,具有活泼、轻松、欢快的语言风格。?文章一般不超过600字,适合小学中高年级学生阅读理解。(二)中学版?主旨:热爱沙河,贡献沙河。特色:规范化、激励性、深刻厚重?引

8、发思考,为沙河而努力。第一章寻根之旅——历史沿革(简洁明朗)、地域文化(丰富鲜明)1、哺育我们的大沙河—沙河流域简介2、沙河由来及历史沿革3、来自“山西大槐树下”的传说4、沙河方言第二章风云人物历史名人、英雄烈士、侨居外地的沙河名人1、张文谦2、朱裳3、孔繁蕤4、杨春增5、周庠6、侯振亚链接:与沙河有渊源的人物:1、大唐名相宋璟2、英雄范子侠3、词作家乔羽与小学版人物篇不

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