小学英语书信写作教案.docx

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1、小学英语书信写作教案【篇一:书面表达书信教案】高考英语作文书信(一)书信概述书信是人们在日常生活和工作中进行交际的工具,也是高考书面表达中常见的考试文体。由于民族语言和习惯上的差异,英语信件在书写格式及表达方式上与汉语不大一样,有些地方迥然不同。(1)信头(heading)信头是指发信人的单位名称或地址。一般情况下发信人只需把自己的地址写(打字,手写均可)在信的右上角,离开信纸的顶头约1英寸,占二三行或四行均可,格式如下:①齐头式②缩进式注意:写地址的次序与中文不同,应先写门牌号码街道,然后城市和国名。写地址时采用齐头或缩进式,以及每行后要不

2、要加标点符号,都没有固定的规定。如写给经常往来的亲友,这项地址也可以省略。(2)日期(date)写日期注意下列各点:①年份应写全,例如不能用“07”来代替“2007”;②月份应写英文名称,除may,july外,可用缩写,如:sep.,oct.。但不要用数字来代替,如7/4/99或7,4,99,因为在英国此日期代表7thapril,2007,而美国则代表4thjuly,2007。③日期可用1,2,3,4?11,12?21,22?31等,也可用lst,2nd,3rd,4th?11th,21th?22nd?31st等。④特别注意英文书信日期应紧接着

3、写信人地址下一行,不能像写中文书信那样写在书信签名之后,这是很多学生的常见错误。(3)收信人姓名及地址(insidenameandaddress)写信人的地址和日期写好以后,接着就要写收信人的姓名和地址,一般的事务信件或给较生疏的朋友的信件要写,而在给极熟的朋友的信中则可省去。这一项写在日期下一行的左上角。收信人姓名写一行,收信人地址可分两行或三行写,和写信人的地址一样,上下可取齐,也可以向右缩进。在姓名前一般要加上称号,称号因人而异。①对普通男子用mr;②对未婚女子用miss;③对已婚女子用mrs,对婚姻状况不明确的通常用ms(后跟本人姓)

4、;④对男子用master;⑤对教授或博士(医生)用prof.或dr.(4)称呼(salutation)称呼指的是信文开头的那种称呼,如dear,mr,uncle,各种称呼因人而异。在称呼后面一般是用逗号.(5)信文(bodyoftheletter)信文是信件的主体部分,也就是信的内容。正文应在称呼下两行开始。信的开头第一个字母通常和称呼开头第一个词平齐。也有往后退四个或八个字母的。下面介绍一些开头语和结尾语。开头语①相当于中文的“敬君者”。a.ibegtoinformyouthat?b.ibegtotakethisopportunitytoi

5、nformyouthat?c.ihavethehonortoaddressyouthat?d.iwriteinahurrytoinformyouthat?e.ihavethepleasuretotellyouthat?f.imverymuchdelightedtoinformyouthat?②相当于中文的“接读某月某日来信,一切知悉”。a.ithankyouverymuchforyourletterofmay20th?b.yourletterofmay20thhasbeenreceivedwiththanks.c.itgivesmegreat

6、pleasuretoreceiveyourkindofmay20th.d.inanswertoyourkindletterofmay20th,ideeplyregretthat?e.ihavereceivedyourkindletterofmay20th.f.wordscantexpressmydelightonfindingyourfavorofyesterdayonmydeskthismorning.g.yourletterdatedmay20thhasbeenreceived.结尾语采用三种方法:①采用分词短语:句末用逗号,不用句号。例

7、如:a.waitingforyourgoodnews,b.lookingforwardtoyourearlyreply,c.hopingtohearfromyousoon,d.hopingyouareenjoyinggoodhealth,e.regrettingthaticantgiveyouamorefavoritereply,f.regrettingthetroubleimcausingyou,g.wishingyoueverysuccess,h.wishingyouapleasantjourney,i.wishingyouahappyn

8、ewyear,②采用介词短语,例如:a.withbestregards,b.withkindregardstoyourfamily,c.withbestwishes

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