初三单元词汇练习12单元.docx

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1、Unit1Howcanwebecomegoodlearners?第一课时SectionA(1a~2d)I.根据句意及首字母或图片提示,写出空缺处单词的正确形式。第1题图第2题图第3题图1.Mr.Kinghadalongtelephonewithhisfriendthismorning.2.IoftenlearnEnglishwordsbymakingword.3.I’msorry,MissChen.IleftmyEnglishathome.4.ThenurseisverypwithgrandmaWang.5.R

2、eadingahelpsmealotinmyEnglishstudy.II.用括号内所给单词的适当形式填空。6.(2013安顺)Myteachertoldme“either”hastwo(pronounce).7.MybrotherlearnsEnglishby   (work)withfriends.8.Whatabout   (hang)outthisevening? 9.I’maslow(read).Canyougivemesomegoodadvice?10.Theboyisverynaughty.Iha

3、veno(patient)withhim.IV.根据汉语完成句子,每空一词。16.(2014丹东)我们通过朗读来提高英语口语水平。WeimproveourspokenEnglish.17.It’sabadhabittoread(逐字逐句).18.这个句子太难了,我理解不了。Thisishardformeunderstand.19.用那种方法我已经学到了很多。I’velearned.20.你攀登得越高,就看得越远_______youclimb,_______youwillsee.第二课时SectionA(3a~3

4、b)I.根据句意及汉语提示,写出空缺处单词的正确形式。1.Doyouknowthemostpopular(表达)in2014?2.Couldyoutellmeyour(秘诀)foralonghappylife?3.BobimproveshisEnglishbydoing(语法)exercises.4.ItiswellknownthatColumbus________(发现)Americain1492.5.Whenhe___________(认识到,了解)whathadhappened,hewasverysorr

5、y.II.用方框内所给单词的适当形式填空。express,discover,call,understand,quick6.ThegirlAnnieismypenpal.7.MyteacherspokesothatIcouldn’tfollowher.8.Wereallyneedyourhelpand.9.Wesenthimsomeflowersasanofthanks.10.Hejumpedaboutinexcitementatthe. Ⅳ.根据汉语意思完成英语句子,每空一词。16.对我来说这是小菜一碟。It’

6、sforme.17.我第一次来到上海就爱上了这个城市。I_______________________________ShanghaiwhenIfirstcomehere.18.不要害怕寻求帮助。Donot_________________________askforhelp.19.这家商店也卖各种各样的衣服。Theshopsellsallkindsofclothes________________.20.你又丢了钱包真是活该,你总是太粗心了。tohavelostyourpurseagain.You’realw

7、aystoocareless.第三课时SectionA(4a~4c)I.根据汉语提示,写出空缺处单词的正确形式。1.Ihateto(重复)thesameworkoverandoveragain.It’sreallyboring.2.Ourheadmasterwilltellussomethingimportantatthemeeting.Pleasetake________(笔记)whilelistening.3.It’snoteasyforPeterto________(记住)somanylines(台词)i

8、nsuchashorttime.4.Canyou(发音)thenewwordright?5.Thestudentsarehavinga(化学)classinthelab.Ⅲ.按要求完成下列句子,每空一词。11.WorkingwithfriendsimprovesmyEnglish.(改为同义句)IimprovemyEnglishwithfriends.12.Howdoyoupracti

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